ადამიანის ცხოვრების თანამედროვე რიტმი ყოველთვის არ იძლევა საშუალებას სრულად დაესწროს უნივერსიტეტს დამატებითი განათლების მისაღებად, კურსების გავლისა და გრძელვადიანი ტრენინგების მისაღებად. მიუხედავად ამ ტენდენციისა, მუდმივი განვითარებისა და მოწინავე ტრენინგის საჭიროება არ ქრება, არამედ მხოლოდ იზრდება: ყველა დამსაქმებელს სჭირდება პროფესიონალები. რთული სიტუაციიდან ოსტატურად გამოსვლა შესაძლებელია. ეს შეიძლება გაკეთდეს შესაბამისი საგანმანათლებლო საიტების გამოყენებით. ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის თვითგანვითარების სურვილი და რამდენიმე საათი თავისუფალი დრო ყოველდღე.

YouTube-ზე სწავლის ცნობილი მეთოდების გარდა, არსებობს უამრავი სხვა სასარგებლო და საინტერესო პროგრამა, რომელთა შესახებ, სამწუხაროდ, ცოტა ინფორმაციაა. მაშინაც კი, თუ ისინი არ გასწავლიან, თუ როგორ უნდა ჩაყვინთვის, ისინი აუცილებლად გაზრდიან თქვენს ცოდნის დონეს კონკრეტულ თემაზე.

5 ვებ გვერდი მათთვის, ვინც გატაცებულია ხელოვნებით

თუ თქვენი ჰობი, გატაცება ან პროფესია ხელოვნების რომელიმე დარგია, მაშინ შემდეგი ტოპ საიტები აუცილებლად თქვენი მოწონება იქნება. ზოგიერთი მათგანის მინუსი არის ის, რომ ისინი გამიზნულია ინგლისურენოვან აუდიტორიაზე. მაგრამ ამაში არის ფარული უპირატესობაც: არის ინგლისური ენის დონის ამაღლების შანსი. თუმცა, საიტები შედგენილია და აღწერილია ნათლად და, შესაბამისად, ადვილად გასაგები.

1. https://artchive.ru არის რუსულენოვანი პლატფორმა ყველასთვის, ვინც დაინტერესებულია სახვითი ხელოვნებით. უზარმაზარ ვირტუალურ სამხატვრო გალერეას ემატება საინტერესო ფაქტები, ინფორმაცია მხატვრების შესახებ, გამოფენები და სხვა თემატური ღონისძიებები. საიტი სასარგებლოა დამწყებთათვის და პროფესიონალი მხატვრებისთვის, კოლექციონერებისთვის, ხელოვნების დილერებისთვის და ჩვეულებრივი მომხმარებლებისთვის.
2. https://www.google.com/culturalinstitute/beta/- Google-ის ყველა მომხმარებელს აქვს შესაძლებლობა ჩაძირულიყო მხატვრული ხელოვნების სამყაროში. კორპორაციამ შეიმუშავა სპეციალური ვებგვერდი, რომელიც შეიცავს მხატვართა ყველაზე ცნობილ კოლექციებს, რომლებმაც თავიანთი კვალი დატოვეს მთლიანად მოძრაობის ისტორიასა და განვითარებაზე. თქვენ შეგიძლიათ დეტალურად შეისწავლოთ არა მხოლოდ ნახატები, არამედ მუზეუმები, სადაც შედევრებია განთავსებული.
3. https://www.drawspace.com – თუ თეორიის შესწავლა და ცნობილი ნახატების განხილვა საკმარისი არ არის, მაშინ დროა დაიწყოთ პრაქტიკა. DrawSpace ვებგვერდი დაგეხმარებათ სცადოთ თქვენი ძალები სახვით ხელოვნებაში. თქვენ ატვირთავთ სურათს და იმეორებთ ნაჩვენები ინსტრუქციის მიხედვით. ყველაფერი მარტივი და ხელმისაწვდომია.
4. https://photo-monster.ru – ლამაზი ფოტოების გადაღება, როგორც ყველამ იცის, მთელი ხელოვნებაა, რომლის დახვეწილობასაც ყველა ფოტოგრაფი არ ფლობს. ეს რუსულენოვანი პლატფორმა დაეხმარება ფოტოგრაფებს გადაჭრას მრავალი აქტუალური პრობლემა, ასევე გაიზიარებს ამ საკითხის ზოგიერთ ხრიკს და დახვეწილობას.
5. http://teoria.com – შეუძლებელია მუსიკის ხელოვნების დაუფლება პრაქტიკის გარეშე, როგორც ეს საიტის შემქმნელებმა იცოდნენ. აქ შეგიძლიათ იპოვოთ როგორც თეორიული ნიუანსი, ასევე ბევრი გაკვეთილი სახლში მუშაობისთვის.

5 საიტი ზოგადი განვითარებისთვის

არცერთ სფეროში ცოდნის გაზრდა, ლექსიკის გაუმჯობესება და კარგად წაკითხულის სტატუსის მოპოვება რთული არ არის, თუ რეგულარულად ეწვევით ქვემოთ ჩამოთვლილ ერთ-ერთ პლატფორმას:

1. https://postnauka.ru - მარტივი, ხელმისაწვდომი და საინტერესო. საიტი სხვადასხვა თემაზე პოსტებით, ორიგინალური შინაარსითა და უნიკალური ინფორმაციით.
2. https://www.lektorium.tv არის მუდმივად გაფართოებული პორტალი ვიდეო ფაილებით და წამყვანი ექსპერტებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების ლექციებით. ცოდნის მისაღებად უბრალოდ ჩაეწერეთ არჩეულ პროგრამაზე.
3. https://4brain.ru/ – რუსული ენის კურსები, სტატიები და ლექციები თვითგანვითარებისთვის. თუ თავისუფალ დროს ამ საიტით ატარებთ, უსარგებლო არ იქნება.
4. https://theoryandpractice.ru – აქ შეგიძლიათ გაიგოთ აქამდე უცნობი ინფორმაცია, სათაურის გვერდიდან დაწყებული. მასალები არ არის მიბმული კონკრეტულ თემაზე, ამიტომ საიტი სასარგებლოა ყველა მომხმარებლისთვის.
5. https://thequestion.ru/ არის პლატფორმა მარადიულად ცნობისმოყვარე ადამიანებისთვის, რომლებსაც აინტერესებთ რატომ. აქ განხილულია აქტუალური, პრობლემური და საყურადღებო საკითხები.

5 საიტი ინგლისური ენის შესასწავლად

ინგლისური ენის დონის ამაღლების არ მცდელობა ახლა უბრალოდ მიუღებელია. ამიტომ, საკმაოდ ხშირად ჩნდება ახალი იდეები და მისი შესწავლის გზები. ქვემოთ მოცემულია ყველაზე გასაგები და შინაარსით სავსე პლატფორმები. უბრალოდ აირჩიეთ ის, რაც თქვენთვის ყველაზე კომფორტულია.

ინსტრუქციები

მხატვრული ლიტერატურა ნებისმიერი განათლების საფუძველია. ეს ხელს უწყობს წარმოსახვის განვითარებას, ისწავლოს სტილისტური მოწყობილობების სწორად გამოყენება და სწორად წერა. ინტერნეტში ნახავთ წიგნების უამრავ სიას, რომლებიც, მათი ავტორების თქმით, თქვენ უნდა გქონდეთ დრო, რომ წაიკითხოთ სიცოცხლეში ან გარკვეულ ასაკამდე. სინამდვილეში, ყველა ამ წიგნის წაკითხვა არ არის საჭირო. გადახედეთ მათ აღწერილობებს, სხვადასხვა მიმოხილვებს და გადაწყვიტეთ რა იქნება თქვენთვის ნამდვილად საინტერესო.

კლასიკური რუსული ლიტერატურა მთელ მსოფლიოში დიდებულად ითვლება, ამიტომ არ უნდა იყოს უგულებელყოფილი. პუშკინი, ლერმონტოვი, გოგოლი, ტოლსტოი, ტურგენევი, დოსტოევსკი, ჩეხოვი - ამ ავტორების ნამუშევრები ისწავლება სკოლის წლებში, მაგრამ მათ დაწერეს ბევრად მეტი, ვიდრე სასწავლო პროგრამაშია.

არ დაივიწყოთ მსოფლიო კლასიკა. ბრონტეს „ჯეინ ეირი“, ე. ბრონტეს „ამოვარდნილი სიმაღლეები“, უ. თეკერეის „ამაოების სამართლიანი“, ვ. ჰიუგოს „გამბედავები“, ფ. სტენდალის „წითელი“ - ლამაზი, ამაღელვებელი ნამუშევრები. თქვენ განიცდით ყველაფერს მათი გმირების მიმდინარე მოვლენებთან ერთად. ნაწარმოებები E.-M. Remarque, A. Haley და F. S. Fitzgerald გაგაცნობთ მე-20 საუკუნეს მისი სხვადასხვა გამოვლინებით. მარტინ იდენი კი, რომელიც მეოცე საუკუნის დასაწყისში დაიწერა D. London-ის მიერ, გაჩვენებთ, თუ რა სიმაღლეების მიღწევაში დაგეხმარებათ თვითგანათლება.

ზოგჯერ შეგიძლიათ თქვენი კითხვის წრე განაზავოთ თანამედროვე ლიტერატურით. დღესდღეობით არის ღირებული ნამუშევრები, მაგრამ ისინი გონივრულად უნდა მოძებნოთ და არ აითვისოთ პირველი ბესტსელერი, რომელსაც წააწყდებით. პოპულარობა ყოველთვის არ არის ხარისხის ნიშანი. "საშინლად ახლოს და წარმოუდგენლად ხმამაღალი" J. Foer-ის, "Simply Together" ა. გავალდას - ადვილად წასაკითხი წიგნები მნიშვნელობით, შეგიძლიათ დაიწყოთ მათით.

წაიკითხეთ ნაწარმოებები უცხო ენებზე. არის წიგნების სერიები, სადაც ორიგინალი ტექსტი მიდის თარგმანთან ერთად - ამ გზით თქვენ გესმით, როგორ ითარგმნება გარკვეული წინადადებები. უცხო ენის დამოუკიდებლად სწავლა უფრო ეფექტურია, მაგრამ აქ ბევრი პრობლემა შეიძლება წარმოიშვას. ამიტომ ჯობია პარალელური ტექსტებით დაიწყოთ, ან წიგნი ორიგინალში წაიკითხოთ ვინმესთან, ვინც აუცილებლად დაგეხმარებათ სწორი თარგმანით. ჯერ წაიკითხე შენი საყვარელი ნამუშევარი, უფრო ადვილი გასაგები იქნება.

წაიკითხეთ ბიბლია. განათლებული ადამიანი უნდა გაეცნოს ამას, თუნდაც ის იყოს ურწმუნო. ისევე როგორც სხვა რელიგიური ტექსტები: ყურანი, ვედები. ეს დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ რელიგია და განსაჯოთ იგი სიტყვებისა და მოვლენების კონტექსტიდან ამოღების გარეშე. ცოდნის გარეშე შეუძლებელია საკითხზე მკაფიო პოზიციის ჩამოყალიბება და მით უმეტეს, რაღაცის კრიტიკა.

ისტორია და ისტორიული ნაშრომები მნიშვნელოვანია მოვლენების მიმდინარეობისა და მათ შორის ურთიერთობის გასაგებად. მეორე მხრივ, ისინი დიდი ადამიანების ძეგლები და უბრალოდ საინტერესო ლიტერატურული ნაწარმოებებია. წაიკითხეთ თქვენი საყვარელი მწერლებისა და საზოგადო მოღვაწეების ბიოგრაფიები, ან მათი მოგონებები - ისინი კარგად გადმოსცემენ თავიანთი დროის სულს. ე.-მ-ის მეშვეობით. რემარკი და ა.ი. სოლჟენიცინი შეგიძლიათ გაეცნოთ მე-20 საუკუნის მსოფლიო ომებს - არა იმდენად მოვლენების მიმდინარეობას, არამედ ადამიანების გრძნობებსა და გამოცდილებას.

ფსიქოლოგია, სოციოლოგია, ფილოსოფია, სოციალური ფსიქოლოგია - შეგიძლიათ წაიკითხოთ სახელმძღვანელოები ამ თემებზე და თუ რამე უფრო მეტ ინტერესს იწვევს, ჩაუღრმავდეთ უფრო სერიოზულ ლიტერატურას. ეს ოთხი მეცნიერება დაგეხმარებათ გაიგოთ საკუთარი თავი და გარშემომყოფები, გაარკვიოთ რა პროცესები მიმდინარეობს საზოგადოებაში და რა პრინციპებით ავაშენებთ ადამიანებს შორის ურთიერთობას. დ.მაიერსი „სოციალური ფსიქოლოგია“ კარგი და საინტერესო სახელმძღვანელოა ადამიანის შინაგანი სამყაროს გასაცნობად. ფილოსოფიის შესწავლა უნდა დაიწყოს ბერძენი მოაზროვნეების: სოკრატეს, პლატონის, არისტოტელეს ნაშრომებით.

სასარგებლო რჩევა

წაიკითხეთ რა გაინტერესებთ. წიგნები ხელსაქმის, მეცნიერების, ტექნოლოგიების შესახებ. შეიძლება დაგჭირდეთ ვინმეს საფუძვლების ახსნა - ნუ მოგერიდებათ დახმარების თხოვნა. დააზუსტე ყველაფერი, რაც არ გესმის, მომავალში ყველაფერი თავის ადგილზე დადგება და უამრავ ფასდაუდებელ ცოდნას შეიძენს.

დაკავშირებული სტატია

წყაროები:

• საუკეთესო წიგნები მსოფლიოში, 9 სია თითოეული ჩამოთვლილი ნაწარმოების აღწერით
• სიების 5 ვერსია Young Journalists ვებსაიტიდან
• თანამედროვე ავტორების საუკეთესო წიგნების შერჩევა, LiveLib ვებსაიტი

ადამიანის თვითკმარობა აისახება მისი ცხოვრების კეთილდღეობაზე. ისე ხდება, რომ უკვე სრულად ჩამოყალიბებულ ადამიანებს, რომლებსაც აქვთ უმაღლესი (ან სხვა პროფესიული) განათლება, პრესტიჟული სამსახური, ოჯახი, ძლიერი მეგობრობა, რაღაც აკლიათ, როგორც ჩანს, ჯერ არ გაუკეთებიათ ის, რისთვისაც დაიბადნენ; ხშირად ამის გამო ადამიანი ანგრევს ცხოვრებას: ეჩხუბება მეგობრებთან, კარგავს სამსახურს, ანგრევს ოჯახს. თქვენ მხოლოდ უნდა შეცვალოთ საკუთარი თავი და დაამატოთ ახალი რამ: ცოდნა, უნარები, შესაძლებლობები, გარემომცველი საზოგადოების შეცვლის გარეშე. თვითგანათლება დაგეხმარებათ ამის მიღწევაში, მაგრამ სურვილის შემთხვევაში შესაძლებელია თქვენი გონებრივი და ფიზიკური პოტენციალის გამოყენებით წიგნიერების დონის ამაღლება.

ინსტრუქციები

უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ მიმართულება. თუ ძნელია ერთდროულად რამდენიმე მეცნიერების სწავლის არჩევა, მაშინ ღირს ბავშვობიდანვე გაიაროთ ყველა თქვენი სურვილი, გაიხსენოთ ის, რაც მუშაობდა, მომეწონა, მაგრამ ვერ შეძლო სიღრმისეულად შესწავლა ცხოვრებისეული სიტუაციების გამო.

დამტკიცებული არჩევანის შემდეგ შეირჩევა ინფორმაციის წყაროები: წიგნები, ვებგვერდები, კონსულტანტები და ა.შ. მნიშვნელოვანია ყველაფრის მეცნიერული და ჰუმანურობის შემოწმება, რათა არ მოხდეს სიცრუე და რიტორიკა. ხშირად არის წიგნები, რომლებიც დუბლირებულია შინაარსით, განსხვავდებიან მხოლოდ გარეკანებით, ამიტომ სასარგებლოა ამ სფეროში უკვე მცოდნე ადამიანების პოვნა მნიშვნელოვანი რჩევების, ცოდნისა და უნარების გასწორების მიზნით.

შემდეგი, გააგრძელეთ თავად განათლება. იქონიეთ რამდენიმე რვეული ჩანაწერებისთვის, ისე რომ არ შერცხვენილი იყოს სკოლის მოსწავლე, რადგან როცა ადამიანი წერს, უკეთ ახსოვს. რაიმე ახლის სწავლისას არ უნდა „უარყოთ“ მთელი მსოფლიო, დაივიწყოთ ყველაფერი მსოფლიოში, განაგრძოთ თქვენი ჩვეული ცხოვრების წესი, საყვარელ ადამიანებთან და კოლეგებთან სამსახურში ურთიერთობა.

ვიდეო თემაზე

ნებისმიერი ტრენინგის ეფექტურობის კრიტერიუმად ასევე ითვლება სტუდენტის დამოუკიდებლად განვითარების უნარი: შეისწავლოს დამატებითი ლიტერატურა, შემოქმედებითად შეასრულოს დავალებები, აჩვენოს საკუთარი პიროვნება და ქარიზმა, აქტიურად შეისწავლოს ის სფერო, რომელშიც ადამიანი მიდის. გამოიყენოს თავისი ცოდნა. ასევე არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ სწავლის პროცესი მჭიდრო კავშირშია ადამიანში გონებრივი პროცესების განვითარებასთან. როგორ შეგიძლიათ განსაზღვროთ, რომ თვითგანათლება ეფექტურია?

ვინაიდან ადამიანს შეუძლია ისწავლოს და მოუსმინოს მიღებული ცოდნის მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის ნორმალურ ფსიქოლოგიურ მდგომარეობაშია: არაფერი აწუხებს მას, ის არის მშვიდი და მზად არის დრო დაუთმოს საკუთარ თავს, მაშინ, რა თქმა უნდა, აუცილებელია ძალიან მკაფიოდ აკონტროლოს რამდენად ემოციურად სტაბილურია ადამიანი სწავლის დროს.

მოდით განვსაზღვროთ პიროვნული ზრდის ძირითადი მაჩვენებლები:

• სულიერი სიმშვიდე;
• ფრთხილი დამოკიდებულება საკუთარი ჯანმრთელობის მიმართ;
• ადეკვატური რეაქცია გარემომცველ სამყაროზე;
• საკუთარი თავის პიროვნებად გაგება და მიღება;
• თქვენი შესაძლებლობების ადეკვატური გაგება;
• ინტერესი საკუთარი თავის აღქმისა და თვითშემეცნების მიმართ;
• ცოდნის განვითარებისა და დამატებითი განათლების მიღების აუცილებლობა;
• აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია;
• პოზიტიური დამოკიდებულება;
• შეუპოვრობა და თქვენი რწმენის დაცვა.

ეს ყველაფერი ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ადამიანის გონებრივი მდგომარეობა გავლენას ახდენს მის საქმიანობაზე და დამოკიდებულებაზე სამყაროსა და მის გარშემო მყოფი ადამიანების მიმართ. ადამიანმა უნდა გაიგოს რატომ სწავლობს და კონკრეტული მიზნები დაისახო.

იმიტომ, რომ თუ არ არსებობს მიზანი და რისთვისაც სწრაფვა, მაშინ თვითგანათლების მთელი აზრი ქრება, ვინაიდან შეგიძლია თავში ისედაც დაგროვილი ცოდნა და აზრები აირია. და ეს ხელს შეუშლის პიროვნების პიროვნულ და კარიერულ განვითარებას.

აუცილებლად გააანალიზეთ თქვენი ნებისმიერი აქტივობა. რატომ აკეთებ ამას? და ბოლოს რას მიიღებთ? ნებისმიერ პროცესს უნდა ჰქონდეს პროგრესული შედეგი, წინააღმდეგ შემთხვევაში აზრი არ აქვს დროისა და ძალის დაკარგვას ბუნდოვანი მიზნების მისაღწევად.

ვიდეო თემაზე

ბევრი ადამიანი უჩივის სკოლაში ან უნივერსიტეტში განათლების არაეფექტურობას და განმარტავს, რომ მიღებული ცოდნა მყიფეა და სრულიად არასაჭირო რეალურ ცხოვრებაში. ფაქტია, რომ თანამედროვე განათლება გვასწავლის, პირველ რიგში, ცოდნის შეძენას, ე.ი. ეს არის შემდგომი თვითგანათლების საფუძველი.

რა არის თვითგანათლება?

გარკვეული გაგებით, თვითგანათლებას თითქმის ყოველდღე ვაწყდებით. მაგალითად, თქვენ არ გესმით რაიმე უცხო სიტყვა თამაშში და გადაწყვიტეთ მისი მნიშვნელობა ინტერნეტში მოძებნოთ. ეს უკვე სიტუაციური თვითგანათლებაა, მაგრამ მას არ აქვს ერთი ძალიან მნიშვნელოვანი მახასიათებელი - სისტემატურობა. ინტერნეტში ინფორმაციის ასეთი ძიება შემთხვევითი და არაეფექტურია.

თვითგანათლება არის გზა, რომელიც გასდევს ყველაზე მიზანდასახული და წარმატებული ადამიანების მთელ ცხოვრებას; ეს არის მიზანმიმართული საქმიანობა, რომელიც მოტივირებულია ადამიანის პროფესიული ან პირადი ინტერესებით. თვითგანათლების პროცესში საკმარისი არ არის მხოლოდ სახელმძღვანელოებისა და წიგნების კითხვა საინტერესო თემებზე (თუმცა ეს, რა თქმა უნდა, სრულფასოვანი თვითგანვითარების ძალიან მნიშვნელოვანი ასპექტია). მნიშვნელოვანია დაიცვას გარკვეული სტრატეგია, სისტემა, რომელიც განსაზღვრავს ამ პროცესის პროდუქტიულობას. თქვენ თავად უნდა იპოვოთ თვითგანათლების მიზნები და ამოცანები, მისი განხორციელების მეთოდები და საშუალებები. ამრიგად, თვითგანათლების მახასიათებლებია:

1. საგანმანათლებლო დაწესებულების არარსებობა;
2. მასწავლებლის/მასწავლებლის არარსებობა;
3. შინაგანი მოტივაციის არსებობა;
4. ინფორმაციის შესწავლის წყაროებისა და მეთოდების არჩევის თავისუფლება;
5. გარკვეული სისტემის არსებობა;
6. თვითკონტროლი.

რატომ არის თვითგანათლება ეფექტური?

თვითგანათლების სწორად აგებული სისტემით, თემები და პრობლემები, რომლებსაც ადამიანი სწავლობს მასწავლებლების მონაწილეობისა და აუტსაიდერების კონტროლის გარეშე, ბევრად უფრო მყარად შეიწოვება, ვიდრე საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ტრენინგის დროს მიღებული ცოდნა. ეს იმიტომ ხდება, რომ შესწავლილი პრობლემა თავდაპირველად ადამიანთან ახლოსაა. დამეთანხმებით, ადამიანი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ აირჩიოს მისთვის უინტერესო და არასაჭირო თემა თვითგანათლებისთვის. ანუ ადამიანს აქვს შინაგანი მოტივაცია, რომელიც, შესაძლოა, გადამწყვეტ როლს თამაშობს ცოდნის ძლიერ ათვისებაში. გარდა ამისა, კლასების სისტემატური ბუნება და თვითკონტროლის მეთოდები შეიძლება მორგებული იყოს თქვენი ცხოვრების გრაფიკისა და ინდივიდუალური ხასიათის მახასიათებლებზე.

ნიკოლაი ალექსანდროვიჩ რუბაკინი

როგორც ჩანს, ყველა თანხმდება, რომ განათლება საკმაოდ მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ჩვენს ცხოვრებაში. ჩვენ შეიძლება გვქონდეს განსხვავებული მოსაზრებები იმის შესახებ, თუ როგორი უნდა იყოს განათლება, როგორც მიზნების, ასევე მათი მიღწევის მეთოდების მხრივ, მაგრამ ყველა ვთანხმდებით, რომ ეს გვჭირდება. ძალიან რთულია ამ ცხოვრებაში ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების გარეშე გაძლება. თუმცა, ადამიანების მოსაზრებები თვითგანათლებასთან დაკავშირებით არც ისე ნათელია, ზოგი ამის აუცილებლობას ხედავს, ზოგი კი არა. ინტუიციურად, რა თქმა უნდა, ყველას გვესმის, რომ ჩვენ გვჭირდება თვითგანათლება, რომ უნდა ვასწავლოთ საკუთარ თავს რაიმე ახალი, რომ ეს არის სწორი და სასარგებლო. მაგრამ ამავე დროს, ადამიანების საკმაოდ დიდი რაოდენობა, მათი ცხოვრების წესის მიხედვით ვიმსჯელებთ, თვლიან, რომ მათ შეუძლიათ სრულად გააკეთონ თვითგანათლების გარეშე. მაგრამ მოდი დავფიქრდეთ, მაინც რა არის თვითგანათლება? და მართლა შესაძლებელია ამის გარეშე?

თვითგანათლება არის პიროვნების მიერ მისი გადმოსახედიდან საჭირო ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების შეძენა დამოუკიდებელი სწავლის გზით ნებისმიერი საგანმანათლებლო დაწესებულების გარეთ და მასწავლებლის დახმარების გარეშე. თუმცა, ჩემი აზრით, თვითგანათლებისთვის მასწავლებლის ყოლა სავსებით მისაღებია. მიმაჩნია, რომ მთავარი ის არის, რომ ადამიანს თავად უნდა რაღაცის სწავლა, რაღაცის დაუფლება, რაღაცის სწავლა. და როგორ გააკეთებს ამას, რისი ან ვისი დახმარებით - ეს არც ისე მნიშვნელოვანია. ნებისმიერ შემთხვევაში, ამ საკითხში ინიციატივა თავად ადამიანს უნდა მოდიოდეს – მას უნდა სურდეს სწავლა, გამოიყენოს მისთვის ხელთ არსებული ყველა შესაძლებლობა.

ზოგადად, თუ უფრო ღრმად ჩახედავთ თვითგანათლების პროცესს, შეგიძლიათ მასში ბევრი საინტერესო რამ აღმოაჩინოთ, რაც დაკავშირებულია ადამიანის თვისებებთან, შესაძლებლობებთან, სურვილებთან და საჭიროებებთან. ეს არის ყველაფერი, რაზეც ამ სტატიაში ვისაუბრებთ. მისი წაკითხვის შემდეგ, თქვენ, ძვირფასო მეგობრებო, გაიგებთ თვითგანათლების შესახებ ყველა ყველაზე მნიშვნელოვან საკითხს, რაც, ჩემი აზრით, უნდა იცოდეთ ამის შესახებ, რათა დაიწყოთ ამის გაკეთება და სწორად გააკეთოთ.

მაშ, კიდევ ერთხელ დავფიქრდეთ იმაზე, მართლა შესაძლებელია თუ არა ამ ცხოვრებაში თვითგანათლების გარეშე, როგორც ზოგიერთს სჯერა? რა თქმა უნდა, თქვენ შეგიძლიათ გაუმკლავდეთ ამ ცხოვრებაში თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ბევრი რამ, თუ გსურთ. ერთადერთი კითხვაა, როგორი იქნება ეს შენი ცხოვრება, თუ გირჩევნია ისეთი მნიშვნელოვანი რამის გარეშე, როგორიც არის თვითგანათლება? სავარაუდოდ, არა ყველაზე წარმატებული და საინტერესო, რადგან ახალი ცოდნის გარეშე და მისი გამოყენების უნარის გარეშე, თქვენ უბრალოდ უფრო სუსტი იქნებით ვიდრე მათ, ვინც თქვენზე მეტი იცის და ვისი აზროვნებაც უკეთ არის განვითარებული. და მაშინ, რატომ უნდა გავაკეთოთ ამის გარეშე, თუ ეს არ მოითხოვს რაიმე განსაკუთრებულს ადამიანისგან, გარდა მისი დროისა და გარკვეული ნებაყოფლობითი ძალისხმევისა? თავისუფალ დროს მაინც ვატარებთ რაღაცაზე, მაგალითად, ერთსა და იმავე გასართობზე. რატომ არ დახარჯოთ იგი თვითგანათლებაზე, რადგან ახლის სწავლა ასევე ძალიან სახალისო და საინტერესოა? თქვენ მხოლოდ უნდა იგრძნოთ ეს ინტერესი, ეს სიხარული, ეს სიამოვნება თვითგანათლებისგან, რომ სერიოზულად დაინტერესდეთ და გახდეთ მასზე დამოკიდებული. თვითგანათლება კი აუცილებელია, რადგან ცოდნა, რომელიც ადამიანს შეუძლია მიიღოს სკოლაში, ინსტიტუტში, უნივერსიტეტში და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სწავლით, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მისთვის საკმარისი იქნება თანამედროვე, მუდმივად ცვალებად სამყაროში. ფაქტობრივად, ახალი ცოდნის საჭიროება არსებობდა ადრე, მაგრამ არა ისეთი მწვავე, როგორიც ახლაა, რადგან სამყარო არ იცვლებოდა ისე სწრაფად, როგორც დღეს.

მაგრამ ჩემი გადმოსახედიდან, თვითგანათლების საჭიროება კი არ არის ახალი ცოდნის საჭიროება, არამედ ელემენტარული ადამიანური ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა. დაფიქრდით, არ გაინტერესებთ მეტი გაიგოთ ამ სამყაროს შესახებ, გაამჟღავნოთ მისი საიდუმლოებები, იპოვნოთ რაიმე ახალი, რაც ჯერ არ იცით, თუნდაც მიღებული ცოდნის პრაქტიკული გამოყენების გარეშე, არამედ უბრალოდ საკუთარი თავისთვის, რომ შეავსოთ თქვენი ახალი იდეები გარე სამყაროს შესახებ? ეს ძალიან ამაღელვებელია! იცით, ამბობენ, რომ ადამიანების უმეტესობა არ არის ცნობისმოყვარე და ზარმაცი, ამიტომ მათ არაფერი აინტერესებთ გარდა იმისა, რაც მათ ძირითად მოთხოვნილებებთან არის დაკავშირებული და ახლისკენ არ მიისწრაფვიან. მაგრამ მე ასე არ ვფიქრობ. მე მჯერა, რომ ცნობისმოყვარეობა შეიძლება უბრალოდ ჩაეძინოს ადამიანში სხვადასხვა გარემოებების გამო, რის გამოც ის თავს გარკვეულ საზღვრებში იჭერს, რათა თავი კომფორტულად იგრძნოს. თუმცა, თუ ადამიანში გააღვიძებთ ცნობისმოყვარეობის გრძნობას, ცნობისმოყვარეობას, ინტერესს ყველაფრის ახალი და უცნობის მიმართ, მაშინ თვითგანათლება მისთვის ცხოვრების ერთ-ერთი აზრი გახდება. ჩვენ ეს უკვე გავაკეთეთ ზოგიერთ ადამიანთან - გავაღვიძეთ მათი ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა, რის შემდეგაც მათ რადიკალურად შეცვალეს ცხოვრება, დაიწყეს აქტიური განათლება და რაღაცისკენ სწრაფვა. ხშირად მიწევს ამ მიმართულებით ადამიანებთან მუშაობა. ასე რომ, ნუ იჩქარებთ ცალსახა პასუხის გაცემას კითხვაზე, გჭირდებათ თუ არა თვითგანათლება. მოდით, უკეთ შევხედოთ იმას, თუ რა შეიძლება მისცეს ადამიანს პრაქტიკული თვალსაზრისით.

განათლება და თვითგანათლება

მაგრამ ჯერ მეგობრებო, მოდით ვისაუბროთ იმაზე, თუ როგორ განსხვავდება თვითგანათლება განათლებისგან, იმ სტანდარტული განათლებისგან, რომელსაც უმეტესობა ჩვენგანი იცნობს. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ამ განსხვავების გაგებაზე იქნება დამოკიდებული ადამიანის დამოკიდებულება საკუთარი თავის და მისი ცხოვრების მიმართ. ასე რომ, განათლება, უპირველეს ყოვლისა, არის ცოდნის გადაცემა ადამიანზე მასწავლებლის დახმარებით, მისი სწავლების მიზნით, რაც, მასწავლებლის აზრით, მოსწავლემ უნდა იცოდეს. და მხოლოდ მაშინ განათლება არის ადამიანის მიერ მიღებული ცოდნის ათვისების პროცესი. ანუ, ხედავთ, განათლებაში პირველ ადგილზე დგება მასწავლებელი, რომელიც რაღაცას ასწავლის სხვა ადამიანებს ან ინდივიდს გარკვეული გზით. მაშინ როცა თვითგანათლებისას აქცენტი კეთდება თავად მოსწავლეზე, ანუ მასზე, ვინც რაღაცას დამოუკიდებლად სწავლობს. მოსწავლე ამ შემთხვევაში ერთდროულად არის მოსწავლეც და მასწავლებელიც და ცოდნის მიღების პროცესზე მთელი პასუხისმგებლობა მას ეკისრება. და ეს საშუალებას აძლევს ადამიანს თავად გადაწყვიტოს რას და როგორ ისწავლის. სულაც არ არის აუცილებელი, რომ თვითგანათლება მოხდეს მხოლოდ მასწავლებლის გარეშე, მთავარია ვინ მართავს ამ პროცესს - მოსწავლე თუ მასწავლებელი.

აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ განათლება ხშირად საშუალებას აძლევს მოსწავლეს შეიძინოს ის ცოდნა, რომელიც მას შესაძლოა არ სჭირდებოდეს. მაშინ როცა სხვა ცოდნა, რომელიც მას ბევრად უფრო სჭირდება, შეიძლება არ მიეცეს მას ამა თუ იმ მიზეზის გამო. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, განათლებაში წესებს არ ადგენს მოსწავლე, არამედ ის, ვინც მას ასწავლის. ეს არ არის ცუდი, უბრალოდ ყოველთვის არ არის კარგი ყველასთვის. ამიტომ, ჩვეულებრივი განათლება შეიძლება უბრალოდ არ იყოს საკმარისი ადამიანისთვის. ან შეიძლება არ შეასრულოს მისი მიზნები. ვთქვათ, სახელმწიფოს სჭირდება ინჟინრები და ის ისე ახდენს გავლენას განათლების სისტემაზე, რომ უფრო მეტ ინჟინერს აწარმოებს ქვეყნისთვის. მაგრამ ფაქტია, რომ თქვენ თავად შეიძლება არ გაინტერესებთ იყოთ ინჟინერი, რა მიზეზებიც არ უნდა იყოს, შეიძლება გაინტერესებთ, ვთქვათ, გახდეთ ეკონომისტი ან იურისტი, ან, მაგალითად, ფსიქოლოგი, მაგრამ საერთოდ არა ინჟინერი. . იმის გამო, რომ არ გსურთ მოემზადოთ შრომის ბაზრისთვის, თქვენ არ გჭირდებათ სამუშაო! თქვენ თვითონ გსურთ სამუშაო ადგილების შექმნა, გსურთ საკუთარი თავისთვის იმუშაოთ, ამიტომ შეიძლება დაგჭირდეთ შესაბამისი განათლება. მაგრამ ამავდროულად, იძულებული ხარ მოერგოს განათლების არსებულ მოდელს, მასში მოქმედ წესებს, სწავლების მეთოდებს, სასწავლო მასალას, მიმდინარე ცოდნის გამოცდას და ა.შ. და თუ არჩევა, ვისთვის ისწავლო და ვისთვის არ ისწავლო, დღეს, პრინციპში, პრობლემა არ არის - არ გინდა იყო ინჟინერი, ღვთის გულისთვის, შეგიძლია ისწავლო ვისაც გინდა, შესაბამის საგანმანათლებლოში ჩარიცხვით. დაწესებულება, მაშინ ეს ეხება სწავლების მეთოდებს და მე ვიტყოდი, ტრენინგის წესებს, მაშინ გაცილებით გაგიჭირდებათ მათი არჩევა. და საერთოდ, თქვენი განათლების ხარისხი ყოველთვის თქვენზე არ არის დამოკიდებული.

მახსოვს, როცა ვსწავლობდი - ბევრ კითხვას ვუსვამდი ჩემს მასწავლებლებს და პროფესორს, როცა რაღაცას არ ვეთანხმებოდი ან უბრალოდ მაინტერესებდა რაღაცის გარკვევა. მაგრამ მე ჩვეულებრივ, ასე ვთქვათ, ვაჩუმებდი და მაიძულებდნენ ძირითადად მესმინა და დამახსოვრება და არა მეფიქრა და მსჯელობა, მით უმეტეს, კამათი. ყველა მასწავლებელი და მასწავლებელი არ აკეთებდა ამას, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, მე არ ვიყავი კმაყოფილი ისეთი განათლებით, რომელშიც შეუძლებელი იყო მსჯელობაში ნაბიჯის გადადგმა მარცხნივ ან მარჯვნივ, შეუძლებელი იყო ამა თუ იმ თემის განხილვა. კრიტიკული პოზიციიდან და გარდა ამისა, მინდოდა მეტის ცოდნა, მინდოდა გამეგო, რატომ მუშაობს რაღაც ისე, როგორც ხდება. მაგრამ საბოლოოდ, იძულებული გავხდი, ისე მოვქცეულიყავი, როგორც ჩემს მასწავლებლებს და მთლიანად განათლების სისტემას სჭირდებოდათ. ეს არის განათლების თავისებურება - ვინმეს მიერ შემუშავებული პროგრამის მიხედვით გასწავლიან იმას, რაც პირველ რიგში სჭირდება სხვას და არა შენს, შენი ინტერესების, სურვილების და ცხოვრებისეული მიზნების მცირედ ან საერთოდ გაუთვალისწინებლად.

მაგრამ თვითგანათლება შეიძლება იყოს თქვენთვის ისეთი, როგორიც თქვენ თვითონ გსურთ მისი დანახვა. თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ საკუთარ თავს ყველაფერი, რაც გსურთ და ისე, როგორც თქვენ მიზანშეწონილად თვლით ამის გაკეთებას - ინფორმაციის სხვადასხვა წყაროების გამოყენებით, და არა ის, რაც ვიღაცამ გარკვეული მიზნით შეარჩია. ეს არის უზარმაზარი განსხვავება განათლებასა და თვითგანათლებას შორის. თვითგანათლება ეფუძნება არჩევანის თავისუფლებას, განათლება კი ძირითადად საზოგადოების საჭიროებებს ეფუძნება გარკვეული სპეციალისტებისთვის.

მიზნობრივი თვითგანათლება

მე, მეგობრებო, ვყოფ თვითგანათლებას მიზანმიმართულ და არამიზნობრივად, ან როგორც მირჩევნია მეორე შემთხვევაში ვთქვა – უფასო თვითგანათლება. უფასო თვითგანათლებას მე ვეძახი თვითგანათლებას, რომელიც თავისუფალია ყოველგვარი მიზნისგან, ვალდებულებისგან, რაიმე კონკრეტული მიზნისთვის რაიმეს სწავლისგან და აგებულია მხოლოდ ინტერესსა და ცნობისმოყვარეობაზე. მაგრამ მიზანმიმართული თვითგანათლება ყოველთვის მიზნად ისახავს კონკრეტული პრობლემის ან ამოცანის გადაჭრას. ანუ, ვთქვათ, თქვენ უნდა გაიუმჯობესოთ თქვენი კვალიფიკაცია ან ისწავლოთ რაიმე ახალი სამუშაოსთვის, რაიმე ბიზნესისთვის, რაღაც ამოცანისთვის - თქვენ დაისახეთ მიზანი, ისწავლოთ რაიმე კონკრეტული გარკვეული პერიოდის განმავლობაში. მაგალითად, თუ უცხოელებთან მუშაობისთვის უცხო ენის სწავლა გჭირდებათ, ან თავად ისწავლით, წიგნებით, ვიდეოებით, ან დარეგისტრირდით სპეციალურ კურსებზე და იქ ისწავლეთ ენა. მთავარია, ზუსტად იცოდე, რატომ აკეთებ ამას და გაქვს გარკვეული ვადები, რომლებიც უნდა დაიცვან. ვადებში, რა თქმა უნდა, ყველაფერი ასე მარტივი არ არის - ვერასოდეს გამოთვლით ასი პროცენტით, რამდენ ხანში დაგჭირდებათ რაიმეს სწორად სწავლა, მაგრამ ისინი მნიშვნელოვანია დისციპლინისთვის, რადგან ადამიანს უნდა შეეცადოს მათ დაკმაყოფილებას. შემდეგი, ჩვენ გამოვალთ თვითგანათლების ამ ორი მიდგომიდან - მიზნობრივი და არამიზნობრივი თვითგანათლებიდან.

თვითგანათლების გეგმა

ამრიგად, იმისათვის, რომ მიაღწიოთ კონკრეტულ მიზანს თვითგანათლების დახმარებით - ისწავლოთ რაღაც და შემდეგ გამოიყენოთ თქვენი ცოდნა რაიმეზე - თქვენ უნდა შეადგინოთ თვითგანათლების დეტალური გეგმა და დაიწყოთ მასზე მუშაობა. ვნახოთ, როგორი უნდა იყოს გეგმა მიზანმიმართული თვითგანათლებისთვის, ხოლო არამიზნობრივ, ანუ თავისუფალ თვითგანათლებას, პრინციპში, გეგმა არ სჭირდება.

აქ არაფერია რთული - თქვენ უბრალოდ უნდა განსაზღვროთ კონკრეტული მიზნები, რომელთა მიღწევაც გსურთ, შემდეგ შეარჩიოთ საჭირო სასწავლო მასალა და განსაზღვროთ დრო, რომლის განმავლობაშიც შეისწავლით მას. კარგი, დავუშვათ, თუ გადაწყვეტთ უცხო ენის სწავლას, მაშინ უნდა დაუთმოთ გარკვეული დრო სწავლას ყოველდღე, მაგალითად, ორი საათის განმავლობაში და დაიცავით ეს გრაფიკი, სანამ არ შეამჩნევთ რეალურ დადებით შედეგებს თქვენი სწავლისგან. თუ გსურთ ფსიქოლოგიის შესწავლა, მაშინ უნდა გესმოდეთ, სად უნდა დაიწყოთ მისი შესწავლა, რომელი წიგნები და ინფორმაციის სხვა წყაროებია ყველაზე შესაფერისი ამისათვის და ვის შეგიძლიათ ესაუბროთ ამის შესახებ, რათა დაგეხმარონ ამ საკითხის ნავიგაციაში. თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ დაიწყოთ ყველაფრის კითხვა, მაგრამ ეს არ არის სწავლის ძალიან ეფექტური გზა და ზოგჯერ საზიანოც კი, რადგან, ჯერ ერთი, ბევრი დრო დაგჭირდებათ, სანამ რამეს გაიგებთ და ისწავლით, მეორეც, ეს არის შესაძლებელია, რომ ყველაფრის ზედიზედ შესწავლის გამო, თავში არეულობა შეგექმნათ და შეძენილ ცოდნაში უბრალოდ დაიბნეთ. და მაინც, ნებისმიერ ტრენინგზე, მათ შორის თვითსწავლების დროს, უნდა არსებობდეს რაიმე სახის სისტემა, რათა მთელი ცოდნა, რომელსაც ადამიანი იღებს, მოწესრიგებული იყოს მის თავში და შექმნას ჰოლისტიკური სურათი იმის შესახებ, რასაც სწავლობს და არ იყოს ცალკე. ინფორმაცია, რომელიც რეალურად არაფერს ხსნის და ზოგჯერ სრულიად წინააღმდეგობრივია. თქვენ ასევე უნდა გესმოდეთ, რომ იმისდა მიხედვით, თუ რისი სწავლა გსურთ, თქვენი თვითგანათლება შეიძლება დაიყოს თეორიულად და პრაქტიკულად. ნებისმიერ შემთხვევაში, უნდა ეცადოს თეორიის გამოცდას პრაქტიკით, რათა არ ჰქონდეს მცდარი წარმოდგენა საკუთარ განათლებაზე.

ასე რომ, ვიმეორებ, ძნელი არ არის თვითგანათლების გეგმის შემუშავება - თქვენ უბრალოდ უნდა იპოვოთ ყველა საჭირო სასწავლო მასალა - წიგნები, სტატიები, ვიდეო/აუდიო მასალები, ასევე შესაძლებელია იპოვოთ სწორი ადამიანები, რომლებიც გასწავლიან. რაღაც და შემდეგ დაიწყეთ აქტიური სწავლა, რაც გაინტერესებთ, მარტივიდან რთულზე გადასვლა. კიდევ ერთხელ მინდა აღვნიშნო, რომ თვითგანათლება სულაც არ ნიშნავს იმას, რომ ადამიანი დამოუკიდებლად ასწავლის საკუთარ თავს - მან შეიძლება მიმართოს სხვა ადამიანების დახმარებას, ვინც გახდება მისი მასწავლებელი, მთავარია, რომ რაღაცის სწავლის ინიციატივა იყოს. მისგან მოდის, მაშინ კი, სტუდენტისგან. ბუნებრივია, ამ ხანდახან რთული ამოცანისთვის საჭიროა დროის, ენერგიის, ინფორმაციისა და ადამიანების გამონახვა. და, რა თქმა უნდა, თქვენ ასევე გჭირდებათ მოთმინების მოპოვება, სწავლა ადვილი არ არის და საკუთარი თავის სწავლა კიდევ უფრო რთულია, განსაკუთრებით თუ ეს ადრე არ გაგიკეთებიათ. მაგრამ ჩემი საკუთარი გამოცდილებიდან შემიძლია გითხრათ, რომ უბრალოდ ერთხელ უნდა დაიწყოთ ამის გაკეთება და მომავალში თვითგანათლება თქვენთვის ჩვეულებრივი რამ გახდება - თქვენ ისწავლით არა მხოლოდ აუცილებლობის გამო, არამედ სურვილის გამო. და ახლა მოდით ვისაუბროთ ამაზე.

უფასო თვითგანათლება

უფასო თვითგანათლება არ ატარებს რაიმე კონკრეტულ მიზნებს და არ იცავს რაიმე კონკრეტულ ვადას, რომლის დროსაც ადამიანს სჭირდება რაღაცის სწავლა - ის აკმაყოფილებს ჩვენს ცნობისმოყვარეობას და საშუალებას გვაძლევს, როგორც ამბობენ, რეზერვში შევიძინოთ ცოდნა. უფასო თვითგანათლებით - სიამოვნებით ვსწავლობთ ახლის სწავლას, არ ვაიძულებთ საკუთარ თავს სწავლას - გვინდა ვისწავლოთ, გვინდა ბევრი რამ გავიგოთ და ყველაფერი ვიცოდეთ. მე ასე მესმის ეს პროცესი, რომლის დროსაც ადამიანი, შეიძლება ითქვას, თავად სწავლის მიზნით სწავლობს. აქ მთავარი, ვიმეორებ, ცნობისმოყვარეობაა. ახალი ცოდნისკენ სწრაფვა. ისევე, როგორც ბავშვებს, რომლებსაც ყველაფერი აინტერესებთ და უნდათ ყველაფერი იცოდნენ – ასეთი უნდა იყოს ადამიანი. სამწუხაროდ, ბევრი ზრდასრული ადამიანისთვის ცნობისმოყვარეობა მთლად იმედგაცრუებული არ არის, მაგრამ მაინც სადღაც ძალიან ღრმაა. ამიტომ, ბევრ ზრდასრულს არაფრით არ აინტერესებს, მათ არ იციან როგორ ისარგებლონ ახალი ცოდნისა და უნარების შეძენით. მხოლოდ რამდენიმე მათგანია არა მხოლოდ მზად, არამედ სურთ, ნამდვილად სურთ მუდმივად ისწავლონ. მაგრამ იმედი მაქვს, რომ ამ სტატიის შემდეგ ხალხის სურვილი კიდევ უფრო გაძლიერდება.

მე მჯერა, მეგობრებო, რომ მთავარია ადამიანის სწავლის სურვილი, შემდეგ კი ამის გარკვეული მოთხოვნილება. მიუხედავად იმისა, რომ მე და თქვენ მშვენივრად გვესმის, რომ ჩვენი სურვილები დამოკიდებულია გარე გარემოზე, ჩვენს საჭიროებებზე, იმ პირობებზე, რომელშიც თითოეული ჩვენგანი აღმოჩნდება. თუმცა, განსხვავება შორის, როცა შენ თვითონ გსურს რაღაცის სწავლა, მხოლოდ ინტერესის გულისთვის, ჰორიზონტის გაფართოების ან ცხოვრების გასაუმჯობესებლად და როცა აიძულებენ ან აიძულებენ ამას, მაინც მნიშვნელოვანია. ერთ შემთხვევაში, ჩვენ გვესმის, რატომ გვინდა საკუთარი თავის განათლება, იმიტომ რომ ეს გვინდა, მეორე შემთხვევაში კი რაღაცას ვსწავლობთ არა იმდენად საკუთარი თავისთვის, რამდენადაც სხვებისთვის. სამწუხაროდ, ადამიანების უმეტესობა მიჩვეულია ვინმესთვის ან რაღაცისთვის სწავლას – იმიტომ რომ ასე ასწავლიან. მაგალითად, ადამიანს შეუძლია მიბაძოს სწავლას დიპლომისა და სხვა მაკულატურისთვის, ვიდრე რეალურად ისწავლოს ცოდნის გულისთვის. გარდა ამისა, სწავლის ეს ჩვევა ვიღაცისთვის და არა საკუთარი თავისთვის, აიძულებს ადამიანებს ეძებონ გარე და არა შინაგანი სტიმული სწავლისთვის, თვითგანათლებისთვის. მოდი, ახლა არ შევეხოთ იმას, თუ რატომ გვასწავლიან სხვისთვის სწავლას, ეს ნაწილობრივ უკვე ვთქვი ზემოთ, უბრალოდ დავასკვნათ, რომ ძალიან ცოტა ადამიანი ეწევა თვითგანათლებას საკუთარი ნებით და ბევრად უფრო ბევრი ადამიანი ამას აკეთებს აუცილებლობის გამო ან სხვაგვარად რომ ვთქვათ, გარე ფაქტორების გავლენის ქვეშ. თუმცა, თუ ადამიანი საკუთარ თავს ასწავლის, ის უთუოდ თვითგანათლებით არის დაკავებული. და ეს აუცილებლად სარგებელს მოუტანს მას.

თვითგანათლება, უპირველეს ყოვლისა, არის გახსნილობა ახალი ცოდნისადმი, ეს არის ამ ახალი ცოდნის მიღების სურვილი, ეს არის ცოდნის სიყვარული. ეს გახსნილობა, ეს სურვილი, ძალიან აკლია ბევრ ადამიანს. ერთის მხრივ, ადამიანები ისე არიან შექმნილი, რომ ბევრი რამის გაკეთება მხოლოდ ზეწოლის ქვეშ შეუძლიათ, მაშინაც კი, თუ ჩვენ ვსაუბრობთ რაღაცაზე, რაც მათთვის სასარგებლოა. და თვითგანათლება ნამდვილად სარგებელს მოუტანს ნებისმიერს. მაგრამ მეორეს მხრივ, ჩვენი განათლების სისტემაც ხშირად ხელს უშლის ადამიანებს რაიმეს დამოუკიდებლად სწავლაში, რადგან არასწორია, ვფიქრობ, სწავლის მოტივაცია, ამიტომ ბევრი ადამიანი რაღაცას მხოლოდ გარეგანი სტიმულით სწავლობს. თუმცა არის გამონაკლისები, როცა ადამიანებს ისე ასწავლიან, რომ შემდეგ მთელი ცხოვრება ბედნიერად ატარებენ რაიმე ახლის შესწავლას. ადამიანს უნდა ასწავლოს ცოდნისკენ სწრაფვა - ეს, ვფიქრობ, განათლების უმთავრესი ამოცანაა. ყველას იზიდავს სიამოვნება და გართობა, მაგრამ ცოტას სურს და შეუძლია მისი სწავლა და სიამოვნება. ამიტომ, თუ ადამიანს ბავშვობაში ჩაუნერგავთ სწავლისადმი ინტერესს, მაშინ დიდია ალბათობა იმისა, რომ ის მთელი ცხოვრება ისწავლოს, მუდმივად ასწავლის საკუთარ თავს, განურჩევლად გარე პირობებისა და სტიმულისა.

Მოტივაცია

გჭირდებათ რაიმე მოტივაცია უფასო თვითგანათლებისთვის? უეჭველად. მხოლოდ ეს უნდა იყოს უპირატესად შინაგანი მოტივაცია, რათა ადამიანმა არ აიძულოს თავი, სურს რაღაც ახალი ისწავლოს, არამედ აკეთებს ამას ვნებით და თავდადებით. რა დგას მოტივაციის უკან? მოტივაციის მიღმა ემოციები დგას და მათ უკან დგას შინაგანი ან, რაც უფრო ხშირია, გარეგანი ფაქტორები. რაღაცამ უნდა აღაგზნოს, აღაგზნოს, დაიჭიროს, გააღიზიანოს ადამიანი. ხშირად, მის ცხოვრებაში სირთულეები იწვევს ადამიანის თვითგანათლებას და არა ცნობისმოყვარეობას ან ინტერესს. მაგრამ ამავდროულად, საკუთარი პრობლემების გადასაჭრელად თვითგანათლებით ჩართვა, ადამიანს შეუძლია შეუყვარდეს ეს საქმე და შემდგომში ისწავლოს არა აუცილებლობის გამო, არამედ ინტერესის გამო და სიამოვნების გულისთვის. ამიტომ ხანდახან მძიმე ცხოვრება და სხვადასხვა პრობლემები მხოლოდ ადამიანებს სარგებელს მოუტანს. ყოველივე ამის შემდეგ, როდესაც ადამიანის ცხოვრება ძალიან კარგად მიდის, მაშინ, რა თქმა უნდა, მას შეიძლება ჰქონდეს სწავლის ინტერესი, თუ ის საკმარისად ცნობისმოყვარე და მიზანდასახული ადამიანია, მაგრამ ყველაზე ხშირად ასეთ შემთხვევებში ადამიანებს ურჩევნიათ ზედმეტი არ დაიძაბონ, არც გონებრივად და არც გონებრივად. ფიზიკურად. და ეს სრულიად განსხვავებული საკითხია, როდესაც ადამიანის ცხოვრებაში რაღაც არ მიდის ისე, როგორც მას სურს, მაშინ ის იწყებს კითხვების დასმას და ეძებს იმას, რაც მას შეუძლია დაეხმაროს - ინფორმაციას, ცოდნას, ადამიანებს, რომლებსაც შეუძლიათ დაეხმარონ მას. ასე რომ, არახელსაყრელი გარეგანი ფაქტორებით გამოწვეული შინაგანი მოტივაცია ძალიან ნოყიერი ნიადაგია თვითგანათლებისთვის.

რა ვისწავლოთ?

Ცოდნა არის ძალა. და აზროვნება არის ამ ძალის გამოყენების უნარი. ეს ჩემი რწმენაა. ჩვენს დროში, როდესაც ბევრი ცოდნა ძალიან სწრაფად ხდება მოძველებული და კიდევ უფრო მეტი ცოდნა, ვთქვათ, არც თუ ისე მაღალი ხარისხის ან საზიანოა - კარგად განვითარებული აზროვნების გარეშე ადამიანი ჰგავს გემს კაპიტნის გარეშე - ნებისმიერს შეუძლია მისი ტარება. , ნებისმიერს შეუძლია უშედეგოდ დაარტყას მას, ნებისმიერს შეუძლია თავისი თვალსაზრისი მოახვიოს მას, შეცდომაში შეიყვანოს და ა.შ. თავად ნახეთ, რამდენად ხშირად ღებულობს ბევრი ადამიანი მათთვის საზიანო გადაწყვეტილებებს, რომლებიც გარედან საკმაოდ სულელურად გამოიყურება. მაგრამ დღეს ბევრი სასარგებლო ცოდნაა ხელმისაწვდომი ადამიანებისთვის - ინტერნეტი, ბიბლიოთეკები და თუნდაც ჭკვიანი ადამიანები, რომლებმაც ბევრი რამ იციან და ბევრის სწავლება შეუძლიათ - ეს ყველაფერი ჩვენს გარშემოა. როგორც ჩანს - აიღე და გამოიყენე. მაგრამ, სამწუხაროდ, ყველას არ შეუძლია ისარგებლოს ამ სიკეთით. და არა მხოლოდ იმის გამო, რომ ადამიანებს ამის დრო არ აქვთ, დრო შეიძლება იპოვოთ, არამედ იმიტომ, რომ ინფორმაციის ოკეანეში ნავიგაცია გჭირდებათ. ახლა, თუ ადრე ბევრი ცოდნა მიუწვდომელი იყო, ამიტომ ზოგიერთ ადამიანს, ვინც ბევრი იცოდა, უპირატესობა ჰქონდა სხვა ადამიანებთან შედარებით, რომლებსაც ნაკლები ცოდნა ჰქონდათ, დღეს ისინი, ვინც წარმატებას მიაღწევენ, არიან ისინი, ვინც იცის როგორ იმუშაოს ინფორმაციასთან. ასე რომ, აზროვნება უნდა განვითარდეს – სწორედ ეს გაგიძლიერებთ და უფრო მეტად მოერგებით თანამედროვე სამყაროს.

ჰოდა, ზემოაღნიშნულთან დაკავშირებით, არ შემიძლია არ შემოგთავაზოთ ჩემი სერვისი აზროვნების განვითარების პროგრამის სახით. ამ ბოლო დროს დიდ ყურადღებას ვაქცევ ამ საკითხს, რადგან მიმაჩნია, რომ მომავალში ყველაზე მეტად ხარისხიანი აზროვნება დაფასდება. ეს არ არის ის, რომ აზროვნება ადრე არ იყო მნიშვნელოვანი ადამიანისთვის, უბრალოდ, მომავალში ის გახდება ჩვენი ერთადერთი უპირატესობა ხელოვნური ინტელექტის სისტემებთან შედარებით, რომლებიც ნელ-ნელა იწყებენ ჩვენს გადაადგილებას მრავალი სფეროდან. უკვე დღეს ზოგიერთ კომპიუტერულ პროგრამას შეუძლია მთლიანად ჩაანაცვლოს ადამიანი და მომავალში ადამიანის როლი სხვადასხვა სახის პრობლემების გადაჭრაში კიდევ უფრო შემცირდება. მაგრამ ეს არ არის მხოლოდ ეს, ეს ასევე ეხება ჩვენს დამოკიდებულებას საკუთარი თავის მიმართ. ვფიქრობ, არ შევცდები, თუ ვივარაუდებ, რომ თქვენგან უმეტესობას, ძვირფასო მკითხველო, სურს ძალიან კარგად იფიქროს, რათა სწრაფად და ეფექტურად მოაგვაროს თქვენი ყოველდღიური ამოცანები და გაუმკლავდეს სხვადასხვა პრობლემებს, რომლებიც მუდმივად წარმოიქმნება თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში. ამიტომ, ჭკვიან ადამიანებს ყოველთვის აინტერესებთ აზროვნება და განსაკუთრებით მისი განვითარების გზები. თუმცა არც ჭკვიანები. მე მესმის ეს ყველაფერი და, როგორც უკვე ვთქვი, დიდ ინტერესს ვიჩენ აზროვნების, მისი განვითარების გზების მიმართ. ასე რომ, მე შევიმუშავე სპეციალური პროგრამა და ვაგრძელებ მის განვითარებას და გაუმჯობესებას, რომელიც საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ აზროვნება ძალიან საინტერესო გზით - კითხვების დასმის და მათზე პასუხების მოძიების უნარის საშუალებით. ერთის მხრივ, ეს არ არის ახალი, რადგან სოკრატე ერთ დროს ჩაწვდა ჭეშმარიტებას ან უარყო იგი კარგად დასმული კითხვების დახმარებით, მაგრამ მეორეს მხრივ, მე შევიმუშავე ჩემი პროგრამა ჩემი იდეის საფუძველზე. რა კითხვები და რა თანმიმდევრობით უნდა დაუსვას ადამიანმა საკუთარ თავს, რათა მიაღწიოს მისთვის საჭირო ცოდნას, აზრებს, გადაწყვეტილებებს ან შექმნას ახალი სასარგებლო ცოდნა. ასე რომ, მე მაქვს უფლება ვთქვა, რომ ჩემს პროგრამას აზროვნების განვითარებისთვის დღეს ანალოგი არ აქვს. სინამდვილეში, ეს ანალოგები რომ არსებობდეს, მაშინ რა აზრი ექნებოდა მსგავსის შექმნას. თუთიყუში ყოფნა უსიამოვნო და ხშირად წამგებიანია.

თვითგანათლებაზე საუბრის დასასრულს, ალბათ, ყველაზე მნიშვნელოვანს ვიტყვი - ეს ყველამ უნდა გააკეთოს, ყოველთვის და ხელმისაწვდომი გზით. მე მჯერა, რომ სანამ რაღაც ახალს ვსწავლობთ, როგორც ბავშვობაში, როცა ყველაფერი გვაინტერესებდა, როდესაც აქტიურად ვიკვლევდით სამყაროს, ჩვენ, მეგობრები, ვცხოვრობთ. არ აქვს მნიშვნელობა რამდენი წლის ხარ, სად ცხოვრობ, რას აკეთებ, რა ინტერესები გაქვს - ისწავლე, განათლდი, ისწავლე მეტი ახალი რამ, დაუკავშირდი ჭკვიან ადამიანებს, ვისგანაც შეგიძლია ისწავლო რაღაც და ამით შეინარჩუნო სიყვარული საკუთარ თავში. სიცოცხლისთვის, რომელიც შენ გაქვს, ჩვენი ცხოვრება არც ისე გრძელია, რომ საკუთარ თავს უარვყოთ ეს დიდი ბედნიერება.

ირგვლივ ძალიან ბევრი ცოდნაა. ვცდილობთ დავიმახსოვროთ ბევრი ცარიელი ინფორმაცია, ვწუხვართ, რომ რაღაც ჯერ არ დაგვიფარავს. მაგრამ თუ ცოდნა არ არის საჭირო და თქვენ მას იშვიათად წვდებით, ის სწრაფად დავიწყებულია.

აირჩიეთ მთავარი

ყველაფერს ერთდროულად ვერ ისწავლი, არჩევანი უნდა გააკეთო.

როგორ გავიგოთ, რომელი ინტერესია ყველაზე მნიშვნელოვანი? გრეგ მაკკეონი წიგნში"ესენციალიზმი" იძლევა ორ რადიკალურ რჩევას. პირველ რიგში, თუ თქვენ არ შეგიძლიათ თქვათ გარკვეული "დიახ", მაშინ თქვით "არა".

მეორე, გამოიყენეთ მკაცრი და მკაფიო კრიტერიუმები. ახალი აქტივობისთვის შეარჩიეთ სამი ოპტიმალური კრიტერიუმი, რომელიც მნიშვნელოვანია თქვენი ცხოვრებისთვის: მაგალითად, მან უნდა აამაღლოს თქვენი თვითშეფასება, მოგცეთ სიამოვნება და მოგიტანოთ ფული. რაც უფრო მეტ კრიტერიუმს აითვისებს ახალი პრაქტიკა, მით უფრო ღირებულია ის თქვენთვის.

შეაფასეთ პრაქტიკა

მას შემდეგ რაც აირჩევთ აქტივობას, გაარკვიეთ, რისი მიღწევა შეგიძლიათ მასში. გაარკვიეთ რამდენად განვითარებულია თავად პრაქტიკა: აქვს თუ არა მას წარმატებისა და წარუმატებლობის მკაფიო კრიტერიუმები, დაკომპლექტებულია თუ არა ის ექსპერტებით და ავითარებენ თუ არა სწავლების საკუთარ ტექნიკას? თუ პრაქტიკა დამკვიდრდა საზოგადოებაში, მაშინ ნათლად დაინახავ სად მიდიხარ. თუ არ არის სიცხადე, მაშინ მისი განვითარება ბევრად უფრო რთული იქნება.

დაისახეთ კონკრეტული მიზანი

თქვენ არ შეგიძლიათ უბრალოდ "ისწავლოთ სირბილი" ან "ილაპარაკოთ ინგლისურად". სჯობს თქვენი თვითგანათლება გადააქციოთ პროექტად კონკრეტული ამოცანებით, რათა გასაგები იყოს, როდის მიაღწიეთ თქვენს მიზანს. წარმოიდგინეთ რისი მიღწევა გსურთ და რისი მიღწევა შეგიძლიათ რეალურად მოცემულ ვადაში. ნუ ცდილობთ „გრამატიკაში კარგად გაიაროთ“, არამედ შეარჩიეთ 10 ყველაზე მნიშვნელოვანი თემა, იპოვეთ მათთვის რაც შეიძლება მეტი სავარჯიშო და გააკეთეთ საბოლოო ტესტი თქვენთვის. განსაზღვრეთ ვადა: 3 თვე. ვადა მკაფიო უნდა იყოს.

შექმენით თქვენი ჰორიზონტები

საუკეთესო გამოსავალი თვითგანვითარებისთვის არის თქვენი ჰორიზონტის აშენება პროექტის გარშემო. თუ სწავლობ ინგლისურ გრამატიკას, კითხულობ კომიქსებს, უსმენ პოდკასტებს ენის ისტორიის შესახებ, დადიხარ ლექციაზე ლინგვისტიკაზე. თუ ნახევარმარათონისთვის მომზადება გჭირდებათ, უყურეთ დოკუმენტურ ფილმებს ცნობილ მორბენალებზე, წაიკითხეთ სპორტული ჟურნალები, გაიგეთ დისტანციის ეროვნული და მსოფლიო რეკორდები. Outlook დაეხმარება პროექტს და გამოკვეთს გზას ახალი თემებისკენ.

მაგრამ თუ შენს ჰორიზონტს მთლიანად დაუმორჩილებ პროექტს, მიიღებ არა მსოფლმხედველობას, არამედ სპეციალობას. ამიტომ, სჯობს გარკვეული დრო გაათავისუფლოთ ნებისმიერი სახის გეგმებისგან, ეს იყოს ღია სივრცე წარმავალი ინტერესებისთვის: შემთხვევითი წიგნები, ვიდეო თამაშები, ლექციები და ყველაფერი, გარდა სირბილისა და გრამატიკისა.

როგორ მოაწყოთ თქვენი სამუშაო ადგილი

სამუშაო ადგილი უნდა იყოს სწავლის მოტივაცია. მისი ენერგიისთვის საუკეთესო საშუალებაა პრაიმინგის ეფექტის გამოყენება. იგი დიდი ხანია გამოიყენება მარკეტინგში: გარემოდან მიღებული სურათები გავლენას ახდენს ჩვენზე მაშინაც კი, როდესაც ჩვენ არ ვაცნობიერებთ მათ. ეს ნიშნავს, რომ თუ თქვენ დაკიდებით მოტივირებულ ნამუშევრებს, პლაკატებს ან დიაგრამებს თქვენი მაგიდის ზემოთ, ისინი შეაღწევენ სასწავლო პროცესში შეგნებული ძალისხმევის გარეშე. აირჩიეთ სურათები, რომლებიც სწრაფად იკითხება. რთული ნიმუშები, როგორიცაა გეოგრაფიული რუქები ან გაუთავებელი სიები, უფრო სუსტია: საჭიროა მათი ანალიზი.

უარი თქვით გარდაცვლილი გენიოსების პორტრეტებზე - ჩვენ მოტივირებული ვართ არა მათი თმის შეჭრით, არამედ წარმატების ისტორიებით. უმჯობესია გამოიყენოთ უნარების შთამაგონებელი მაგალითები: მოკლე აბზაცი კარგი მწერლისგან, ნათელი კოლაჟი, თქვენი საყვარელი სპორტსმენის ფოტო ფინიშის ხაზზე.

იფიქრეთ არა მხოლოდ სამუშაო ადგილზე, არამედ სამუშაო გარემოზეც. იგი მოიცავს ნებისმიერ ადგილს, სადაც შეგიძლიათ ივარჯიშოთ. მთავარი კრიტერიუმია თვითშესწავლისთვის შესაფერისი ატმოსფერო. ადგილობრივი სტადიონები, სანაპიროები, ფარული ბილიკები პარკებში თქვენი სირბილის სავარჯიშოებისთვის - ან თქვენი საყვარელი კაფეები, ბიბლიოთეკები, მუზეუმები ინგლისურის სავარჯიშოებისთვის. შექმენით თქვენი საკუთარი თვითსწავლების ქსელი. როდესაც სახლში ძალიან მოსაწყენია, ან, პირიქით, სახლიდან ძალიან შორს არის, ეს არის სამუშაო გარემო, რომელიც ხელს შეუწყობს მოტივაციას.

როგორ ვიმუშაოთ ინფორმაციასთან

დაიწყეთ ნებისმიერი ადგილიდან

დაარეგულირეთ მასშტაბი, შეცვალეთ სიჩქარე

ნებისმიერი სავარჯიშო და ნებისმიერი სამუშაო შეიძლება დამუშავდეს დეტალურად ან ზედაპირულად. გარდა ამისა, შეგიძლიათ შეცვალოთ მასალის სწავლის სიჩქარე. თუ ფოლკნერის ინგლისურად წაკითხვისას გაგიჭირდათ, ეცადეთ დააჩქაროთ: დაივიწყეთ დეტალები და უცნაური გამოთქმები, მთავარია კითხვა დაასრულოთ. ტვინი მიიღებს ამბის სრულ გამოსახულებას და მის ხელახლა წაკითხვისას გაიგებთ უჩვეულო ლექსიკას.

ზოგჯერ, პირიქით, სასარგებლოა საკუთარი თავის დამარხვა დეტალებში ან რთულ მომენტში შენელება. შეაფასეთ თქვენი ამჟამინდელი შემეცნებითი დატვირთვა და შეარჩიეთ ოპტიმალური მასშტაბი და სიჩქარე.

მოტივაციის დაცვა: როგორ არ დაირღვეს

შეადგინეთ განრიგი

მოტივაციის შესანარჩუნებლად ყველაზე ცუდი გზა არის შთაგონებაზე მუშაობა. ეს არის მერყევი და უკონტროლო. მეისონ კარის წიგნს Genius Mode აქვს საშინელი სათაური, მაგრამ შესანიშნავი იდეა: მწერლებს, მუსიკოსებს და ყველა სახის არქიტექტორებს სჯეროდათ გრაფიკის დიდი ძალის. ირბინეთ ყოველ დღე მინიმუმ თხუთმეტი წუთის განმავლობაში და ერთ წელიწადში სულ სხვა დონეზე იქნებით.

არსებობს მრავალი ხრიკი გრაფიკის სწორად შესასრულებლად. მიზანშეწონილია იმუშაოთ დღის ერთსა და იმავე დროს: მაშინ გრაფიკი ჩვევად იქცევა.

დაისახეთ არა მხოლოდ მცირე, არამედ მინიმალური მიზნები. ის, რისი მიღწევაც პრაქტიკულად ძალისხმევის გარეშეა შესაძლებელი. ეს მიდგომა აგარიდებს თავის დარტყმას: არ იფიქრო, რომ რაღაც ვერ გააკეთე და დრო არ გქონდა, მცირე წარმატებაც კი წარმატებაა.

დაბოლოს, ამ პატარა ამოცანებს შორის ყოველთვის გამოყავით სამი, რაც საკმარისია შესასრულებლად, რათა დღის ბოლოს მშვიდად დაიძინოთ.

დაგეგმეთ დამთავრება და ჯილდო

ვალდებულებები, რომლებიც საკუთარ თავს აკისრებთ, აქტუალურია და ისინი უნდა იყოს დაბალანსებული უპასუხისმგებლო დასვენებით. ყოველთვის მიუთითეთ ზუსტად როდის - წუთამდე - დაასრულებთ. ბიჰევიორისტები ნაწილობრივ მართლები არიან: ჩვენ ყველანი ლაბორატორიული თაგვები ვართ დადებითი განმტკიცების ძიებაში. როდესაც გაკვეთილს დაასრულებთ, დააჯილდოვეთ ფინჯანი ყავით, სეირნობით ან საინტერესო წიგნით. ჯილდო უნდა იყოს მარტივი სიამოვნება. თავს ვერ დააჯილდოვებ რაიმე სასარგებლო და საპასუხისმგებლო: ერთი საათი ვსწავლობდი ინგლისურს და ახლა თუ ვაჯილდოვებ თავს ინტერვალით სირბილით, რამდენიმე დღეში დავკარგავ. დასვენება უნდა იყოს დამამშვიდებელი.

მაშინაც კი, თუ გამოტოვებთ, არ დატოვოთ

პერფექციონიზმი ანგრევს კარგ ჩვევებს. თვითშესწავლის ყველაზე ცუდი რამ არის ყველაფრის დათმობა, რადგან ერთხელ გამოგრჩათ. ბევრად უფრო სასარგებლოა საკუთარი თავის მიღება ყველა ხარვეზით. უმჯობესია დაასრულოთ თქვენი ამოცანების 30%, ვიდრე არაფერი გააკეთოთ.

არ შეინახოთ წარუმატებლობის ვალის წიგნი. ნუ ეცდებით ხუთშაბათს გამოტოვებული ვარჯიშის ანაზღაურებას შაბათ-კვირას ორი ან სამი ვარჯიშით. რაც მეტია ვალდებულებები, მით უფრო რთულია მათი შესრულება. გააგრძელე რაც შეგიძლია. და ყოველთვის გახსოვდეთ მინიმალური მიზნები.

მოემზადეთ დაბრკოლებებისთვის

დაბრკოლებების უმეტესობა, რომლებიც არღვევს თქვენს განრიგს, ადვილად მოსალოდნელია. თუ კვირაში სამჯერ სირბილით და ქალაქგარეთ გაქვთ მოგზაურობა, წინასწარ იფიქრეთ ახალ პირობებში ვარჯიშზე. თუ თქვენ გაქვთ მიკროეკონომიკის გამოცდა, შეამცირეთ თქვენი დრო ინგლისურ გრამატიკაში დღეში 10 წუთამდე.

იპოვე შენი ხალხი

მარტო სწავლა რთულია. მაშინაც კი, თუ სასწავლო პროცესს თავად მოაწყობთ, მაინც დაგჭირდებათ გარე პერსპექტივა.

კრიტიკის გარეშე, ნებისმიერი ადამიანი გადადის დამახინჯებებში, რომლებიც ანელებს სწავლას. გარდა ამისა, როდესაც მოტივაცია მოდის მხოლოდ შიგნიდან, ნებისმიერი პირადი პრობლემა საფრთხეს უქმნის თვითგანვითარებას.

იპოვეთ ადამიანები, რომლებიც ასევე დაინტერესებულნი არიან სირბილით ან ინგლისურით. დაიწყეთ სამოყვარულო ფორუმებით. თქვენ მიხვდებით, როგორ არის ჩვეულებრივი საუბარი სირბილზე, რა პრობლემები აქვთ სპორტსმენებს. დაამყარეთ კონტაქტები, მოძებნეთ მოკავშირეები და, რაც მთავარია, დაადგინეთ, ვინ არის საუკეთესო სირბილში. ყველაზე სასარგებლო თვითმსწავლელი მეგობრები არიან ექსპერტები, რომლებიც მზად არიან გაუზიარონ თავიანთი გამოცდილება. ყურადღება მიაქციეთ სხვა თვითნასწავლ ადამიანებს, სოლიდარობამ შეიძლება თქვენს სასარგებლოდ იმოქმედოს.

მოძებნეთ კოგნიტური დატვირთვის ბალანსი

აკონტროლეთ საკუთარი შემეცნებითი დატვირთვა. ერთის მხრივ, ის საკმარისად მძიმე უნდა იყოს, რომ ერთ დონეზე არ გაიჭედოს. მეორეს მხრივ, გადატვირთვა ამცირებს მოტივაციას და შეუძლია შეაფერხოს მთელი პროცესი. იპოვეთ თქვენი ბალანსი, რომელიც შეესაბამება თქვენს გრაფიკს და სასწავლო გარემოს.

თქვენი მიზნები კომფორტის ზონის მიღმაა

არარეგულარული ზმნების განმეორებით გამეორებით, თქვენ ეჩვევით ამას, ხდებით უფრო მშვიდი და სასიამოვნო და არ გსურთ კომფორტის ზონის დატოვება. მაგრამ თუ არ გადალახავთ კომფორტის საზღვრებს, უნარების განვითარება შეიძლება შეჩერდეს.

ამავე დროს, თქვენ არ შეგიძლიათ მათზე გადახტომა ერთი დამატებითი ძალისხმევით. თანდათან უნდა იმოძრაოთ. სცადეთ არარეგულარული ზმნები სხვადასხვა პირობით წინადადებებში, შემდეგ თანდათან გადადით შერეული ტიპის პირობით კონსტრუქციებზე. დაისახეთ მცირე მიზნები თქვენი კომფორტის ზონის გარეთ.

როგორ გამოვიყენოთ უკუკავშირი უფრო სწრაფად სწავლისთვის

გამოცადე საკუთარი თავი

უკუკავშირის გარეშე, ადამიანს არ შეუძლია განვითარდეს თავის არჩეულ ბიზნესში. თვითსწავლებისას უკუკავშირი არის ის, რაც ყველაზე მეტად აკლია. ეს არ არის აუცილებელი ექსპერტისგან მოდიოდეს, ზოგჯერ შეგიძლიათ შეაფასოთ საკუთარი თავი. მოცეკვავეები და მსახიობები სარკეებს უკუკავშირისთვის იყენებენ. ინგლისური გრამატიკით ყველაზე ეფექტური გზაა საკუთარი თავის მუდმივად გამოცდა. თქვენ კითხულობთ ახალ აბზაცს და დაუყოვნებლივ ამზადებთ კითხვების ჩამონათვალს მკაფიო პასუხებით, რომელთა შემოწმებაც მარტივად შეიძლება. გაიარეთ ტესტი და მონიშნეთ თქვენი შეცდომები. შეცვალეთ კითხვები და ცოტა ხნის შემდეგ კვლავ შეამოწმეთ საკუთარი თავი. ბარბარა ოკლი თავის ონლაინ კურსში „ისწავლე როგორ უნდა ისწავლო“, გთავაზობთ ბევრ ასეთ მეთოდს; მისი წიგნი "იფიქრე მათემატიკოსად" ხელმისაწვდომია რუსულ ენაზე.

რაც უფრო სწრაფი იქნება გამოხმაურება, მით უკეთესი

ფსიქოლოგი ანდერს ერიქსონი, რომელიც სწავლობდა სხვადასხვა დარგის პროფესიონალებს, მივიდა დასკვნამდე: რაც უფრო სწრაფად მიიღებს ადამიანი უკუკავშირს, მით უკეთესად სწავლობს მასალას. რაც უფრო დიდია ინტერვალი პრაქტიკასა და შეფასებას შორის, მით უფრო ნელა ვვითარდებით.

ასწავლე სხვას

როცა სხვა ადამიანს ასწავლი, მის წინაშე უფრო მეტ პასუხისმგებლობას გრძნობ, ვიდრე საკუთარი თავის წინაშე. დაისახეთ მიზანი, უთხრათ თქვენს მეგობარს, რატომ გჭირდებათ სირბილის დროს ნაბიჯის სიგრძის შეცვლა და როგორ გააკეთოთ ეს სწორად. თქვენ მოემზადებით უფრო საფუძვლიანად, დააინტერესებთ მასალას და ეძებთ უფრო გასაგებ არგუმენტებს.

მოძებნეთ სხვადასხვა ექსპერტები

რა თქმა უნდა, სწავლის უმარტივესი გზაა პერიოდულად მიმართოთ ექსპერტებს. მაშინაც კი, თუ კარგი რეპეტიტორებისთვის ფული არ გაქვთ, არაფერი გიშლით ხელს, თვალყური ადევნოთ ექსპერტების საჯარო საქმიანობას: ბლოგები, გამოსვლები, უფასო მასტერკლასები. შეადგინეთ ინგლისური ენის სპეციალისტების რუკა, რათა იცოდეთ ვის დაუსვათ მნიშვნელოვანი კითხვები. გახსოვდეთ, რომ საუკეთესო გამოხმაურებას ისინი აძლევენ, ვინც წარმატებულები არიან თავიანთ საქმეში და იციან როგორ ახსნან კარგად. და არასოდეს დაეყრდნოთ ერთ ექსპერტს, თუნდაც ის ნამდვილად მოგწონდეთ.

იპოვნეთ მწვრთნელი, გაიგეთ მისი კრიტერიუმები

ზოგჯერ შეგიძლიათ შეხვდეთ ექსპერტს, რომელიც კარგად ხსნის საკითხებს და მზად არის გაგიზიაროთ თავისი გამოცდილება თქვენთვის მოსახერხებელი პირობებით. ანუ, ის შეიძლება გახდეს თქვენი "მწვრთნელი" ან "ოსტატი" ამ სიტყვის შუა საუკუნეების გაგებით. სოციოლოგმა პიერ ბურდიემ ასეთ ოსტატთან სწავლა უფრო პროდუქტიულად მიიჩნია, ვიდრე ფორმალური განათლება.

მაგრამ თქვენი განათლების ერთი ადამიანით შემოფარგვლა საშიშია: შეგიძლიათ სწრაფად დაკარგოთ ავტონომია. ექსპერტი ტრენერის შემთხვევაში მთავარი მიზანი მისი შეფასების კრიტერიუმების გაგებაა. შემდეგ, დროთა განმავლობაში, შეგიძლიათ გააგრძელოთ მის გარეშე. მთავარი რისკი ამ შემთხვევაში არის პირადი ურთიერთობები, რომლებმაც შეიძლება ხელი შეუშალონ სწავლას, ამიტომ ჩვეულებრივ ექსპერტებთან კომუნიკაცია უფრო ადვილია, ვიდრე ტრენერებთან.

როგორ თვალყური ადევნოთ თქვენს პროგრესს

პროცესის დოკუმენტირება

შეინახეთ დღიური, რომ თვალყური ადევნოთ თქვენს პროგრესს. დღიურის შენახვის მინუსი ის არის, რომ ის სწრაფად იქცევა დამატებით ვალდებულებად, რომლის დატოვებაც გსურთ. ამიტომ, ესენციალისტი მაკკეონი გვთავაზობს, რომ არ დაწეროთ ბევრი რამ თქვენს დღიურში. უბრალოდ შექმენით სათაური თქვენი დღისთვის და აღწერეთ თქვენი მიღწევები ერთი ფრაზით. ეს მინიმალისტური დღიური არ საჭიროებს გონებრივ ენერგიას და აღწერს სწავლის ძირითად პუნქტებს.

დიზაინერებს აქვთ საკუთარი დოკუმენტაციის ფორმატი - ესკიზის წიგნი. ეს არის რვეული ან პატარა ალბომი ნოტების, ჩანახატების, კოლაჟებისა და ექსპერიმენტებისთვის. თუ თქვენ მუშაობთ ვიზუალურ მასალასთან, მაგალითად, იკვლევთ ცნობილი სპორტსმენების სირბილის ტექნიკას, მაშინ ესკიზის წიგნი იდეალურია. ზოგადად სირბილის დოკუმენტირება მარტივია: მორბენალებისთვის აპლიკაციების მთელი ბაზარია. ისინი აგროვებენ თქვენს ვარჯიშის მონაცემებს და რეკომენდაციებსაც კი აკეთებენ.

დაკიდეთ ფოტოები კონკურსებიდან ან თქვენი ტექსტები ინგლისურად სამუშაო ადგილის ზემოთ - ისინი შეგახსენებთ ნათელ მიღწევებს ან ყველაზე საინტერესო შეცდომებს.

გაანალიზეთ თქვენი წარსული სამუშაო

წარსული მიღწევები არ არის მხოლოდ მეხსიერება. მათ გარეშე ვერ გაიგებთ თქვენს საგანმანათლებლო ჩვევებს აქ და ახლა და ვერ შეცვლით მათ. ხელახლა წაიკითხეთ თქვენი დღიური, გადახედეთ ძველ ნამუშევრებს და სტატისტიკას აპლიკაციებში; მოძებნეთ შაბლონები.

თქვენ გაიგებთ, რომელ გრამატიკულ მასალებთან გაგიადვილდათ მუშაობა და რომელ მარშრუტებზე დადიხართ უფრო სწრაფად.

შეაგროვეთ თქვენი იდეები

იდეები ჩნდება ნებისმიერ დროს, ნებისმიერ ადგილას. როგორც კი ფიქრი გაბრწყინდება, ჩაწერეთ ის თქვენს ტელეფონში ან ნოუთბუქში - სადაც მუდმივად იყურებით. იდეების უმეტესობა უსარგებლო იქნება: ან ბანალური, ან შრომატევადი, ან ფანტასტიკური. მაგრამ ზოგჯერ გამოჩნდება ორიგინალური და შესაძლებელი გადაწყვეტილებები, ასე რომ, შეინახეთ შენიშვნები მათთვის. გარდა ამისა, დაგროვილი იდეები აჩვენებს, თუ როგორ მუშაობს თქვენი შემოქმედებითი გონება.

ისწავლეთ თქვენს შეცდომებზე

შეცდომები უფრო მეტს ამბობს სწავლის პროცესზე, ვიდრე იდეებზე. იდეები იშვიათად ითარგმნება რეალობაში და შეცდომები ყოველთვის პრაქტიკაში ჩნდება. ყველაზე ხშირად, ისინი ასახავს სწავლისადმი თქვენი მიდგომის მახასიათებლებს. ჩვენ მათ მუდმივად ვიმეორებთ. ერთი და იგივე შეცდომის ორჯერ არ დაშვება არის უტოპია და კლიშე ბიზნეს ლიტერატურისთვის. ამიტომ შეაგროვეთ და შეისწავლეთ თქვენი შეცდომები.

გამოცდილება ნიშნავს შეცდომებს. ეს არის შეცდომები, რომლებიც ადგენენ კომფორტის ზონას, სწორედ ისინი განსაზღვრავენ კოგნიტური დატვირთვის ბალანსს. თუ გსურთ საკუთარ თავზე მაღლა გაიზარდოთ, უფრო სწრაფად დაუშვით შეცდომები.

მომავალი სტატიების თემებს თავად ავტორები პოულობენ - ამისათვის ხშირად საკმარისია აქტიური დღე იცხოვროთ და სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა. დღეს, საყვარელ ბუღალტერ ტატიანასთან საუბრისას შემდეგი ოფისიდან, ჩვენ შევეხეთ თვითგანათლების თემას, რა არის ეს და რა შეიძლება გამოიწვიოს თვითგანათლებისადმი გატაცებამ. მე და ტატიანამ გადავწყვიტეთ, რომ დღეს თვითგანათლების შესაძლებლობები უზარმაზარია))

გასაგებია, რომ მე და მან პირველები არ აღმოვაჩინეთ ეს სიმართლე, მაგრამ როცა სახლში მივედი და ფოსტა გავხსენი, წავიკითხე და დავინახე სულიდან წამოსული ძახილი, რომელიც სრული სიცხადისთვის ორიგინალში მოვიყვანე:

თუ დაფიქრდებით, ახლა იმდენი შესაძლებლობაა თვითგანათლებისთვის! თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ საკუთარი ნებისმიერი ენა, ნებისმიერი ქვეყნის ისტორია, გეოგრაფია, ფიზიკა, ქიმია - რაც არ უნდა იყოს. ყველა სახელმძღვანელო არის ონლაინ, გამოქვეყნებულია სამეცნიერო სტატიების კრებულები ყველაზე მოწინავე განვითარებით და აღმოჩენებით, არის ონლაინ აუდიო მასალები - ორიგინალურ ენებზე წიგნები, რადიო გადაცემები... სწავლა - არ მინდა! და რატომღაც, ადამიანთა უმრავლესობას ნამდვილად არ სურს. უცნაური.

მართებულად ამბობენ, რომ ლაკონურობა ნიჭის დისაა, სტატიის მთელი თემა რამდენიმე ფრაზით ვლინდება. როგორც ჩანს, კიდევ რაზე დავწერო? მერწმუნეთ, ჩვენ იმდენად უაზრო ვართ ჩვენს ცხოვრებაში არსებული შესაძლებლობების მიმართ, უფრო სწორად, ისინი ჩვენს ცხოვრებას გადიან, რადგან მათ ყურადღებას არ ვაქცევთ, რომ დროა ვიფიქროთ ხელიდან გაშვებულ შესაძლებლობებზე და შემდეგ დრო... მერე სინანულის დროა.

შეხედეთ, დღეს თითქმის ყველას აქვს კომპიუტერი ინტერნეტით, მაგრამ ჩვენ არ ვიყენებთ იმ შესაძლებლობების მეათედსაც, რომლითაც შეგვეძლო ჩვენი ცხოვრების გაუმჯობესება. ყველაფერი ჩვენს ირგვლივ თითქოს მოტყუებაა, თაღლითობა, უღირსია ჩვენთან პირადად შევეხოთ მას. ასე ფიქრობს უმრავლესობა?

მაგრამ ჩვენ ძალიან კარგად ვისწავლეთ და ვიცით როგორ ვიჩივლოთ დაბალ ხელფასზე, როგორ ვიხუმროთ კომენტარებში ქვეყანაში მიმდინარე მოვლენებზე, როგორ გავატაროთ საღამო, ან თუნდაც ერთი დღე სოციალურ ქსელებში ხეტიალში და უაზრო დროის გატარება. შესაძლებლობები და პერსპექტივები, რომლებსაც ინტერნეტი დღეს გვაძლევს, ინფორმაციისა და ინფორმაციის შეუზღუდავი ნაკადის წვდომასთან დაკავშირებით, შეიძლება დაგვეხმაროს საკუთარი განვითარების დონის ამაღლებაში და ახალი ცოდნისა და უნარების შეძენაში. მაგრამ ყველას არ მოსწონს.

მოსაწყენია, ვიღაც აუცილებლად იტყვის... და ვიღაც უკვე მაქსიმალურად იყენებს იმას, რასაც სხვები მოსაწყენად თვლიან. და რადგან ჩვენ ყველანი ძალიან განსხვავებულები ვართ, თითოეული თავისებურად მართალი იქნება და საკუთარ თვალსაზრისს დაიცავს.

და მაინც, თუკი "ნაყოფიერ ნიადაგში" თუნდაც პატარა თესლის დარგვა შემიძლია, დარწმუნებული ვარ, რომ ცვლილებები აუცილებლად მოხდება თითოეულ ჩვენგანში და უკეთესობისკენ.

ყოველთვის იყო შესაძლებლობა თვითგანათლებისთვის

ყოველთვის იყო შესაძლებლობები თვითგანათლებისთვის:დაიმახსოვრეთ, სკოლაში ყოველთვის გვაძლევდნენ საშინაო დავალებას, მოსწავლეებს ჰქონდათ და უწევთ დამატებითი ცოდნის მიღება სასწავლო დაწესებულებებში თეორიული სწავლის დროს, დიდი ხნის წინ სრულიად ნორმალური იყო რომელიმე კლუბში ან განყოფილებაში ჩარიცხვა და ნიჭის გამოვლენა ერთმანეთის მიყოლებით. . ეს ყველაფერი უფასო იყო, ან არ მოითხოვდა იმდენ ფულს, როგორც დღეს.

დიახ, დღეს უფრო რთული და რთულია, ვიდრე ადრე... მაგრამ იცოდით, რომ სირთულეები აძლიერებს და აძლიერებს ჩვენს ხასიათს? უცებ რატომ უნდა ვივარაუდოთ, რომ ფული რომ გადავიხადეთ და საკუთარი თავი ან შვილი მუსიკალურ სკოლაში გავუშვით, იქ უნდა ვისწავლოთ პენსიაზე გასვლამდე? რა მოხდება, თუ ეს არ არის ის, რაც გვეგონა, იყო ჩვენი ცხოვრების მოწოდება? Რა უნდა გავაკეთო?

სცადე და გააგრძელე. მაგრამ პირველ რიგში, თქვენ უნდა შეეცადოთ დაადგინოთ თქვენი ძლიერი და სუსტი მხარეები, მე სტატიაში აღვწერე კარგი გზა, რათა მოგზაურობა არ დასჭირდეს ძალიან დიდხანს და არ დაჯდეს ფული. თქვენი ძლიერი მხარეების იდენტიფიცირების შემდეგ, აიღეთ ორი ან სამი სფერო, რომელიც თქვენთვის საინტერესო და კომფორტულია. და დაიწყე სწავლა.

ანუ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად დაეუფლოთ როგორც ახალ მიმართულებებს, ასევე ის, რაც დროთა განმავლობაში დაგავიწყდათ, ან თუ გესმით, რომ სამუშაო ადგილზე არ არის კარიერული ზრდა, შეგიძლიათ განავითაროთ საკუთარი თავი თქვენი პროფესიის ფარგლებში. მოდით ერთად ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა შეგიძლიათ ასწავლოთ საკუთარ თავს:

ჯანმრთელობა და ჯანსაღი ცხოვრების წესი

იმის გამო, რომ თანამედროვე ადამიანს დღეს უნდა ჰქონდეს გარკვეული ღირსებები, უნარები და შესაძლებლობები, შეგიძლიათ დაიწყოთ საკუთარი თავისგან, რითაც გააუმჯობესოთ სხვების აზრი საკუთარ თავზე და გააძლიეროთ თქვენი ნდობა თქვენს შესაძლებლობებში. შეგიძლიათ გაზარდოთ თქვენი ცოდნა ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ, ითამაშოთ სპორტი, იპოვოთ თანამოაზრეები ინტერნეტში და განიხილოთ მათთან მიღწეული შედეგები. უამრავი პრაქტიკული რჩევის მოძიება შეგიძლიათ, თუ როგორ უნდა ჩაიცვათ ელეგანტურად და გამოიყურებოდეთ ლამაზად. მოძებნეთ ასეთი ინფორმაცია, თუ ხვდებით, რომ ეს არის ზუსტად ის, რაც გჭირდებათ.

ორატორული

კომუნიკაციის უნარების გასაუმჯობესებლად, შეგიძლიათ იმუშაოთ გამოთქმის უნარებზე. გაიარეთ საჯარო გამოსვლის კურსი, ეს მნიშვნელოვნად გაზრდის თქვენს წონას გუნდში და გაზრდის თქვენს ღირებულებას მენეჯმენტის თვალში. დასაწყისისთვის, აიღეთ 45 გამონათქვამი ერთ ტექსტში (ხმამაღლა წაიკითხეთ).
შეინახე რომ არ დაგავიწყდეს..

ხუთშაბათს, მეოთხე, ოთხ საათსა და მეოთხედზე, ლიგურიის მოძრაობის მაკონტროლებელი არეგულირებდა ლიგურიაში, მაგრამ ოცდაცამეტი გემი დაჯდა, დაიჭირეს, მაგრამ არასოდეს დაიჭირეს, შემდეგ კი პროტოკოლის შესახებ ოქმი ჩაიწერა პროტოკოლად. როგორც გამოკითხულმა ლიგურელმა ტრაფიკის კონტროლერმა მჭევრმეტყველად, მაგრამ არა წმინდად განაცხადა, დიახ, არ დაასრულა ანგარიში, არ დაასრულა მოხსენება და იმდენი მოახსენა სველი ამინდის შესახებ, რომ ინციდენტი არ გახდა სასამართლოს პრეტენდენტი პრეცედენტი, ლიგური ტრაფიკის მაკონტროლებელი აკლიმატიზებული იყო არაკონსტიტუციურ კონსტანტინოპოლში, სადაც სიცილი აუტყდა სიცილს და უყვიროდა ლულით ჩაქოლულ თურქს: არ მოწიო, თურქო, მილი, იყიდე უკეთესი მწვერვალების გროვა, სჯობს. მწვერვალების გროვა რომ იყიდოს, თორემ ბრანდენბურგიდან ბომბარდირი მოვა და ბომბებით დაბომბავს, რადგან ვიღაც შავი სნეულით მისი ეზოს ნახევარი გათხარა, ამოთხარა და გათხარა; მაგრამ სინამდვილეში თურქი საქმეს არ ეწეოდა და კლარა იმ დროს იპარებოდა სადგომისკენ, ხოლო კარლი იპარავდა კლარას მარჯნებს, რისთვისაც კლარამ კლარნეტი მოიპარა კარლს, შემდეგ კი ტარის ქვრივის, ვარვარას ეზოში. ორმა ქურდმა შეშა მოიპარა; მაგრამ ცოდვაა - სიცილი კი არა - თხილში რომ არ ჩავდოთ: კლარასა და კარლის შესახებ სიბნელეში, ყველა კიბო ხმაურობდა ჩხუბში - ასე რომ, ქურდებს არ ჰქონდათ დრო ბომბარდირისთვის და არც დრო ტარისთვის. ქვრივი და დრო არ არის ტარის შვილებისთვის; მაგრამ გაბრაზებულმა ქვრივმა შეშა ბეღელში ჩადო: ერთხელ შეშა, ორი შეშა, სამი შეშა - ყველა შეშა ვერ ეტევა და ორმა ხის მჭრელმა, ორმა მეტყევემ, ემოციურმა ვარვარამ, შეშა ეზოს სიგანეზე გაყარა. უკან ტყის ეზოში, სადაც ყანჩა გახმა, ყანჩა გახმა, ყანჩა მოკვდა; ყანჩას წიწილა მტკიცედ მიეჯაჭვა ჯაჭვს; კარგად გააკეთე ცხვრის წინააღმდეგ, თავად ცხვრის წინააღმდეგ კარგად გაკეთებული, რომელსაც სენია თივას ატარებს ციგაში, შემდეგ ატარებს სენკა სონიას და სანკას სასწავლებელზე: სლაი ჰოპი, სენკა გვერდზე, სონია შუბლზე, ყველაფერი თოვლში. , და საშკამ მხოლოდ ქუდით ჩამოაგდო მუწუკები, შემდეგ საშა გზატკეცილზე წავიდა, საშამ საშა გზატკეცილზე იპოვა; სონია - საშკას მეგობარი გზატკეცილზე მიდიოდა და საშრობს სწოვდა, გარდა ამისა, სონიას მბრუნავი მაგიდაზეც სამი ჩიზქეიქიც ჰქონდა პირში - ზუსტად თაფლის ნამცხვრის მსგავსი, მაგრამ თაფლის ნამცხვრის დრო არ ჰქონდა - სონია, ჩიზქეიქებით. მისი პირი, ზედმეტად ურევდა სექსტონს, - ზედმეტად აურიეთ: ის ზუზუნებს, როგორც დაფქული ხოჭო, ზუზუნებს და ტრიალებს: იყო ფროლისთან - ფროლმა მოატყუა ლავრა, წავა ლავრაში ფროლში ლავრა იტყუება, რომ - სერჟანტი სერჟანტი, კაპიტანი კაპიტანთან ერთად, რომ გველს გველი ჰყავს, ზღარბს კი ზღარბი და მაღალი რანგის სტუმარმა წაართვა ხელჯოხი და მალე ისევ ხუთმა ბავშვმა შეჭამა ხუთი თაფლის სოკო და ნახევარი მეოთხედი. ოთხმაგი ოსპი ჭიის ხვრელის გარეშე და ათას ექვსას სამოცდაექვსი ღვეზელი ხაჭოთი ხაჭოთი რძის შრატისგან - ამ ყველაფრის შესახებ, ზარების ირგვლივ ზარები ისმოდა, იმდენად, რომ კონსტანტინეც კი, ზალცბურგელი უპერსპექტივო. კაცმა, ჯავშანტრანსპორტიორის ქვემოდან თქვა: როგორც ყველა ზარს ვერ დარეკავ, ისე ვერ დაარტყამ მათ, ისე სწრაფად ვერ ლაპარაკობ ყველა ენაზე; მაგრამ მცდელობა არ არის წამება.

ისწავლეთ სწრაფად აკრეფა

შეხებით აკრეფის კურსის გავლა გააუმჯობესებს თქვენს პროდუქტიულობას, განსაკუთრებით თუ აკრეფთ კომპიუტერზე. სწავლის ამ მეთოდის შესახებ ხელახლა წაიკითხეთ სტატიაში სინამდვილეში, არაფერია რთული. მოკლედ, ჩამოტვირთეთ პროგრამა ოფიციალური ვებ-გვერდიდან (ბმული სტატიაში), დააინსტალირეთ თქვენს კომპიუტერში და გაიარეთ 10 ან 11 გაკვეთილი უფასოდ. შემდეგ გადაუხადეთ შაჰიჯანიანს 200 ან 300 მანეთი მობილურით და ივარჯიშეთ კიდევ 90 გაკვეთილი ზედიზედ. კურსი იმდენად ამაღელვებელია, რომ მახსოვს, ღამით ვბეჭდავდი წინსვლისთვის. მართალი გითხრათ, ყველაფერი გაჭირვებით მიდიოდა, რადგან 3 შეცდომის დაშვების შემდეგ ტექსტის ხელახლა აკრეფა მომიწია და ყოველ გაკვეთილზე ტექსტები უფრო და უფრო გრძელი ხდებოდა. მაგრამ ძალიან საინტერესოა სხვებზე უკეთ აკრეფა, ან ვიდრე გუშინ გააკეთე! მე მშურს, ვინც ჯერ კიდევ სწავლობს.

მეორე ხარისხი

ინტერნეტის შესაძლებლობების გამოყენებით შეგიძლიათ მიიღოთ მეორე ან დამატებითი უმაღლესი განათლება. აკეთებს შეუძლებელს - გვასწავლის შორიდან. ეს არის ის, სადაც თქვენ უნდა იმუშაოთ საკუთარ თავზე - ჩვენ ვიცით, რომ ინტერნეტში კოპირებას ვერ შეძლებთ, თქვენ მოგიწევთ ჭკუის დალაგება.

წიგნები

წიგნები, ელექტრონული წიგნები, ელექტრონული ჟურნალები... ცოდნის შესანიშნავი წყარო - ჩვენ ყოველთვის მივმართავთ წიგნებს, როცა არის საჭიროება და საჭიროება. სხვათა შორის, შეგიძლიათ შეიძინოთ თქვენთვის სასურველი წიგნები ონლაინ საკმაოდ იაფად, შეგიძლიათ გადახვიდეთ ოზონში და ნახოთ კატალოგი. შეხედეთ რას კითხულობენ ის ადამიანები, რომლებსაც მოგწონთ და გსურთ მიბაძოთ.

ფინანსური ცოდნა

უცნაურია, რატომ ითვლიან ადამიანები ყოველთვის ასე ყურადღებით ფულს სამუშაოზე და საერთოდ არ აკეთებენ ამას სახლის აღრიცხვაში? და ბუღალტერია, როგორც ასეთი, შეიძლება სრულიად არ იყოს სახლში. აიღეთ რვეული, დახაზეთ მასში სვეტები: თარიღი, ქვითარი, ხარჯი, სახელი, ნაშთი - და ბედნიერი იქნებით! საბოლოოდ გაიგებთ, რამდენ ფულს ხარჯავთ თვეში საკვებსა თუ სხვა ხარჯებზე და შეძლებთ შესაბამისი დასკვნების გამოტანას. მიიღეთ მონაწილეობა სხვადასხვა ავტორის ვებინარებში, შეადარეთ, გააფართოვეთ ცოდნა იმის შესახებ, თუ როგორ გახდეთ ფინანსურად განათლებული ადამიანი - ისინი ამას სკოლაში არ ასწავლიან. არ დაუშვათ სიღარიბე თქვენს ცხოვრებაში - ისწავლეთ დათვლა.

დამატებითი უნარები

ეს იქნება ყველაფერი, რასაც დამატებით თვლით, მაგალითად, ნიჭიერი სტატიებს წერთ, მაგრამ საერთოდ არ იცით ფოტოების ოპტიმიზაცია. ისწავლეთ და დამატებითი უნარებით გექნებათ შესაძლებლობა მიიღოთ დამატებითი შემოსავალი. მათთვის, ვისაც სურს ისწავლოს რაიმე ხელობა (ქსოვა, ქარგვა, კულინარია, საკონდიტრო ნაწარმი) - ინტერნეტში არის უამრავი საინტერესო ადამიანი და კურსები, რომლებიც ინფორმაციის შეუცვლელი წყარო იქნება ეფექტური შედეგების მისაღებად. იპოვეთ მაგალითები ინტერნეტში, სადაც გამოცდილი ხელოსნები წარმატებით ყიდიან თავიანთ ნამუშევრებს და ნახავთ, რომ მოთხოვნა კვლავ აჭარბებს მიწოდებას. მაგალითად, შემიძლია მოვიყვანო ნელი ფედოსენკო, ის ყოველთვის ძალიან საინტერესოდ წერს ახალი ბიზნეს იდეების შესახებ, მისი ბიულეტენი ალბათ იქნება შთაგონების წყარო და ახალი იდეები.

ახალი პროფესია

ხდება ისე, რომ პროფესია, როგორც ამბობენ, მოსაწყენი გახდა და რაღაც ახალი გინდა. ნახეთ, როგორ შეუძლიათ სხვა ადამიანებს ფულის გამომუშავება თავიანთი დროის გამოყენებით ონლაინ და სოციალურ მედიაში. მაგალითად, კონტენტ მენეჯერის, ან სოციალური ქსელის ადმინისტრატორის პროფესია და ხელშესახები სარგებელი მოაქვს არა მხოლოდ სხვა ადამიანებს, არამედ საკუთარ თავს, როგორც ფინანსურ სარგებელს.

ასწავლე სხვებს!

რა თქმა უნდა, თქვენ კარგად იცით ის, რაც სხვებმა არ იციან. შესაძლოა, თქვენ ხართ გამოცდილი ბუღალტერი, ან გამოცდილი იურისტი და იცით როგორ თარგმნოთ კანონები რუსულად და აუხსნათ რა უნდა გააკეთოთ კონკრეტულ რთულ სიტუაციაში. შესაძლებელია, რომ სხვებზე უკეთ იცოდეთ არა მხოლოდ როგორ გააკეთოთ რემონტი კარგად, არამედ როგორ ახსნათ, მაგალითად, როგორ შეგიძლიათ სწორად ჩამოკიდოთ ფონი. შექმენით თქვენი საკუთარი ვებგვერდი, გაუზიარეთ სასარგებლო და უფასო ინფორმაცია ხალხს და ჩაატარეთ ფასიანი კონსულტაციები Skype-ის საშუალებით. თუ თქვენ მოიგებთ ხალხს და დაარწმუნებთ სხვებს, რომ კომპეტენტური სპეციალისტი ხართ, მაშინ კლიენტებს დასასრული არ ექნებათ. გამოიყენეთ ეს შესაძლებლობა, არ გაუშვათ ხელიდან.

Უცხო ენები

ალბათ მხოლოდ რუსეთში, მისი მოქალაქეების უმრავლესობა საუბრობს მხოლოდ ერთ ენაზე - მშობლიურ ენაზე. იმავდროულად, უცხო ენის შესწავლა ინტერნეტის საშუალებით სავსებით შესაძლებელია - უბრალოდ უნდა გინდოდეს და გააკეთო ეს. იპოვნეთ მასწავლებელი, რომლისგანაც გსურთ ისწავლოთ. დღეს უცხო ენის შესწავლა არ არის რთული: ჩვენ გვაქვს უამრავი შესაძლებლობა ტექსტური ინფორმაციის, აუდიო და ვიდეოს მისაღებად, თუ გსურთ. გააოცეთ საკუთარი თავი, თქვენი ოჯახი და მეგობრები უცხო ენის შესწავლის თქვენი შესაძლებლობებით.

სიძლიერე არის ის, ვინც ფულს შოულობს

ერთხელ წავიკითხე კარგი ფრაზა:

სიძლიერე არის ის, რაც ფულს მოაქვს.

ეჭვგარეშეა, ეს არის ის, რისკენაც უნდა ისწრაფოდე, რადგან ზრდასრული ადამიანი ხშირად საკმაოდ პროზაული საგნებით არის მოტივირებული. და მაინც, იმის გაცნობიერება, რომ თვითგანათლების შესაძლებლობები უსაზღვროა, მიმდინარე პროცესების მიღმა დარჩენა ბევრის გემოვნება არ იქნება. თუ არის ინტერესი და ადამიანი ფიქრობს, როგორ გამოიყენოს მიღებული ცოდნა, მაშინ თვითგანათლება იწყებს მუშაობას. და თუ ის აღმოაჩენს თვითგანათლების კომბინაციას თავის ღრმა შემოქმედებით პროგრამებთან, მაშინ აღმოჩნდება უნიკალური სპეციალისტი.

ვეთანხმები ჩემი პერსონალური მონაცემების დამუშავებას შესაბამისად